La Educacion

ISSN 1988-6047

DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 16 – MARZO DE 2009

“LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN”
AUTORIA
Mª CONCEPCIÓN ALCÁNTARA GARRIDO
TEMÁTICA
EDUCACIÓN
ETAPA
ESO
RESUMEN
Este artículo plantea la importancia de la educación en un mundo como el que vivimos, en una
sociedad cada vez más permisiva. Se plantea la importancia de la familia, de la escuela, de los amigos,
y se danvarias opiniones personales del autor.
O. CONCEPTO DE EDUCACIÓN
La educación es un proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y
formas de actuar. La educación no sólo podemos observarla a través de la palabra, sino también
mediante formas de actuar de una determinada persona.
Podemos resaltar la definición que hizo Aristóteles de la educación, para éste la educaciónconsiste en
dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético.
1. OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
Según la Ley Federal de Educación 24.195 Capítulo II, los objetivos de la Educación son los
siguientes:
- Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas
de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
-

Favorecer el procesode maduración en el niño/a en lo sensorio -motor, la manifestación lúdica y
estética, la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio afectivo, y los valores éticos.

-

Estimular hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad y cooperación y de
conservación del medio ambiente.

-

Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia

-Prevenir y atender las desigualdades físicas, psíquicas y sociales originadas en diferencias de
orden biológico, nutricional, familiar y ambiental mediante programas especiales y acciones
articuladas con otras instituciones comunitarias.

Los objetivos no constituyen un elemento independiente dentro del proceso educativo, sino que
forman parte durante todo el proceso, ya que son el punto departida para seleccionar, organizar y
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conducir los contenidos, introduciendo modificaciones durante todo el desarrollo del proceso
enseñanza-aprendizaje.
2. LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA FAMILIA
La familia tiene verdadera importancia en la construcciónde la persona, en su educación,
en su forma de comportarse, etc, la familia influye con valores y moral, no sólo los padres, sino
los hermanos mayores, y en ocasiones los pequeños realizan un papel determinante en la
educación.
La familia es el primer lugar donde el ser humano percibe a los demás, madre, padre,
hermanos, tíos, primos, y se integra a una comunidad.
Existen varias formas deorganización familiar y de parentesco, entre ellas se han
distinguido tres tipos de familias :
1. La familia nuclear o elemental: es la unidad familiar básica que se compone de
esposo (padre), esposa (madre) e hijos. Estos últimos pueden ser la descendencia
biológica de la pareja o miembros adoptados por la familia.
2. La familia extensa o consanguínea: se compone de más de una unidad nuclear,se extiende mas allá de dos generaciones y esta basada en los vínculos de sangre
de una gran cantidad de personas, incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos,
tías, sobrinos, primos y demás; por ejemplo, la familia de triple generación incluye a
los padres, a sus hijos casados o solteros, a los hijos políticos y a los nietos.
3. La familia compuesta: descansa en el matrimonio plural. Enla poligamia, un
hombre y varias esposas, la forma de familia compuesta más frecuente y
generalmente la más popular, el hombre desempeña el papel de esposo y padre en
varias familias nucleares y las une por tanto en un grupo familiar más amplio. El
caso opuesto la poliandria, una mujer y v arios esposos, se registra muy rara vez;
donde ella existe parece estar asociada a una situación de...