La Educacion
Páginas: 11 (2511 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
I.U.T. Dr. Delfín Mendoza
Proyecto y nueva ciudadanía (Seminario)
La educación como mecanismo
de inclusión social y la salud en la
Venezuela actual
Prof. Bachilleres:Nezaida Jiménez Lisboa Neulis
Barrios Rosibel
La grave Dannis
Campero Albert20 octubre/2012
Índice pág.
Introducción……………………………………..………………….……...3
La educación como mecanismo de inclusión social……...…………….….4
La salud en la Venezuela actual………………………………….………..4,5
Conclusión…………………………………………………………………6
Introducción
Venezuela vive en estosmomentos grandes transformaciones de índole política y social. Para que una nación se desarrolle en todos los sentidos, necesita que los ciudadanos que la conforman estén a la altura del compromiso y retos que se le presentan día a día. Uno de los pasos para lograr esa transformación es la educación. Gracias a proyectos banderas del estado y gobierno venezolano en materia educativa se ha logradola masificación de la educación a todos los niveles. Esto ha permitido la inclusión de muchos ciudadelanos en la sociedad. La misión Robinson a nivel primario, La Ribas en el sector de la educación secundaria y la misión Sucre a nivel universitario han llevado a muchos venezolanos a mejorar su calidad de vida. En materia de salud, podemos decir que esta área era una de las más desasistidas.Hospitales saturados, falta de atención médica primaria, venezolanos con muchas enfermedades y sin recibir atención médica, llevo al estado venezolano a atacar de manera inmediata estos flagelos que azotaban a los ciudadanos de este país.
La educación como mecanismo de inclusión social.
Hoy en día debemos tener en cuenta que muchas veces el problema de los niños en la escuela, mejor conocidocomo fracaso escolar, se origina cuando la familia no tiene la organización y unas estrategias de cómo llevar una vida digna ya que existe el desempleo, viviendas inestables. Es por ello que se debe educar a este tipo de población, con una buena ayuda que es la educación, ya que a través de ella podremos cambiar a las personas asesorándolas y mostrándoles las posibles salida que posee la situación.Es importante mencionar que todo país debería de poner como primer interés y objetivo la educación de su pueblo, ya que con ella podrán alcanzar todas aquellas metas y aspiraciones que tiene un ser humano, teniendo en cuenta su libertad porque sin ella llegara a la ignorancia y este factor le impedirá el progreso tanto para el cómo a la familia que en un futuro forme. Es por ello que laeducación se dice que es un mecanismo indispensable para la inclusión social para los jóvenes, ya que con la educación es cuando estos empiezan a formarse y tener la posibilidad de encajar en la sociedad por medio de un empleo o profesión, de ahí que la educación debe ser libre y gratuita, para que así todos los sectores sociales puedan acceder a la misma."Un niño que no tiene posibilidad de educarse esun niño excluido de la sociedad y marginado".
Educación, Valores y Cohesión Social.
La nueva etapa del proceso de mundialización está caracterizada por una creciente interacción entre los procesos económicos, sociales, políticos, culturales y ambientales de índole mundial y los de índole nacional o regional; por cambios en la percepción del espacio y del tiempo, consecuencia de la...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
I.U.T. Dr. Delfín Mendoza
Proyecto y nueva ciudadanía (Seminario)
La educación como mecanismo
de inclusión social y la salud en la
Venezuela actual
Prof. Bachilleres:Nezaida Jiménez Lisboa Neulis
Barrios Rosibel
La grave Dannis
Campero Albert20 octubre/2012
Índice pág.
Introducción……………………………………..………………….……...3
La educación como mecanismo de inclusión social……...…………….….4
La salud en la Venezuela actual………………………………….………..4,5
Conclusión…………………………………………………………………6
Introducción
Venezuela vive en estosmomentos grandes transformaciones de índole política y social. Para que una nación se desarrolle en todos los sentidos, necesita que los ciudadanos que la conforman estén a la altura del compromiso y retos que se le presentan día a día. Uno de los pasos para lograr esa transformación es la educación. Gracias a proyectos banderas del estado y gobierno venezolano en materia educativa se ha logradola masificación de la educación a todos los niveles. Esto ha permitido la inclusión de muchos ciudadelanos en la sociedad. La misión Robinson a nivel primario, La Ribas en el sector de la educación secundaria y la misión Sucre a nivel universitario han llevado a muchos venezolanos a mejorar su calidad de vida. En materia de salud, podemos decir que esta área era una de las más desasistidas.Hospitales saturados, falta de atención médica primaria, venezolanos con muchas enfermedades y sin recibir atención médica, llevo al estado venezolano a atacar de manera inmediata estos flagelos que azotaban a los ciudadanos de este país.
La educación como mecanismo de inclusión social.
Hoy en día debemos tener en cuenta que muchas veces el problema de los niños en la escuela, mejor conocidocomo fracaso escolar, se origina cuando la familia no tiene la organización y unas estrategias de cómo llevar una vida digna ya que existe el desempleo, viviendas inestables. Es por ello que se debe educar a este tipo de población, con una buena ayuda que es la educación, ya que a través de ella podremos cambiar a las personas asesorándolas y mostrándoles las posibles salida que posee la situación.Es importante mencionar que todo país debería de poner como primer interés y objetivo la educación de su pueblo, ya que con ella podrán alcanzar todas aquellas metas y aspiraciones que tiene un ser humano, teniendo en cuenta su libertad porque sin ella llegara a la ignorancia y este factor le impedirá el progreso tanto para el cómo a la familia que en un futuro forme. Es por ello que laeducación se dice que es un mecanismo indispensable para la inclusión social para los jóvenes, ya que con la educación es cuando estos empiezan a formarse y tener la posibilidad de encajar en la sociedad por medio de un empleo o profesión, de ahí que la educación debe ser libre y gratuita, para que así todos los sectores sociales puedan acceder a la misma."Un niño que no tiene posibilidad de educarse esun niño excluido de la sociedad y marginado".
Educación, Valores y Cohesión Social.
La nueva etapa del proceso de mundialización está caracterizada por una creciente interacción entre los procesos económicos, sociales, políticos, culturales y ambientales de índole mundial y los de índole nacional o regional; por cambios en la percepción del espacio y del tiempo, consecuencia de la...
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