La etica y la educacion

La ética en las escuelas.
Se puede decir que a ética es el intento racional de averiguar cómo vivir mejor. Nacemos simplemente humanos pero solo mediante la convivencia humana y la educaciónllegamos a serlo, esto era conocido por los griegos por lo que desarrollaron un ideal educativo en el que se distinguía la educación de la instrucción , la educación la ejercía un pedagogo que convivíacon los niños y adolecentes orientando la formación de la personalidad y el desarrollo de los valores sociales y morales esta se consideraba más importante que la instrucción, orientada al desarrollode destrezas técnicas (lectura , escritura, aritmética).Para los griegos el progreso se basaba en el sentido de la moralidad que permitía el desarrollo de la convivencia humana, sobre la habilidadtécnica estaba la habilidad para la convivencia.
El desarrollo de la ciencia y el poder comprobar juicios de hecho con el método científico hicieron que los juicios de valor o propuestos moralescontroversiales y menos contundentes perdieran importancia en los centros educativos y fueran atendidas cada vez menos dejando la educación moral a la familia y a otras instituciones ideológicas (Religión).Mientras la familia cumplía su función socializadora y los individuos asistían a los servicios religiosos, la escuela podía ocuparse en instruir, pero desde hace unas décadas la familia no hacubierto plenamente su papel socializador y ahora no solo no puede efectuar su tarea específica, sino que comienza a ser objeto de nuevas demandas. La educación moral se ha convertido en un problemaque ha contribuido a la crisis social en que vivimos y que se manifiesta en la inseguridad, la corrupción, los atentados contra la vida y el medio ambiente, esto nos ha hecho comprender, el pocosentido que tiene la buena preparación técnica si los estudiantes no son mas humanos y carecen del desarrollo básico de las capacidades morales. Ni educación sin instrucción, ni instrucción sin...