La Evaluacion En La Educacion Primaria

Páginas: 2 (300 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2013
Es uno de los elementos del proceso educativo que contribuye de manera importante para mejorar el aprendizaje de los alumnos y se entiende como el conjunto de acciones para obtener información sobrela apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes. . .…

Evaluación

Se concibe en términos formativos como un proceso y no como un momento de la enseñanza ydel aprendizaje e implica una interacción permanente que se realiza en el curso del aprendizaje, aclara el origen de las dificultades educativas proporcionando elementos para mejorar los procesos deenseñanza aprendizaje…

Evaluación Formativa

No se trata de medir, sino de tener elementos cualitativos y cuantitativos relacionados con el desarrollo integral del estudiante paradesarrollar sus competencias y a la vez reconocer las dificultades que los alumnos pueden presentar en los procesos de aprendizaje…

Evaluación formativa

Es una herramienta o proceso que notermina con el conocimiento y registro del resultado del aprendizaje, sino que a partir de él se propone diseñar estrategias de acompañamiento para los alumnos y maestros…

Evaluación FormativaPermite el registro del nivel de desempeño de los alumnos, se hace con escala numérica, a partir de ello el maestro puede definir los apoyos que cada alumno requiere para mejorar su aprendizaje…Cartilla de Educación Básica

Escribe un texto con las siguientes interrogantes…

COMO INSTRUMENTO DE REGISTRO:
a) ¿Qué se registra y cuando?
b) ¿Cuál es la utilidad de la informaciónregistrada?
c) ¿A quién le sirve esta información?

COMO INSTRUMENTO DE INFORMACIÓN
a) ¿Qué informa?
b) ¿A quién informa?
c) ¿Cuándo informa?
* Menciona los componentes comunes a todoslos periodos
* Menciona los componentes específicos para cada periodo

Escribe un texto con las siguientes interrogantes…

* Concepto de evaluación
* ¿Qué se evalúa?
* ¿Para qué...
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