La familia y su influencia en el niño
Páginas: 12 (2837 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2010
LA FAMILIA / LA ESCUELA
LA FAMILIA Y SU INFLUENCIA SOBRE EL NIÑO
En esta época de notables cambios, las familias se van formando de distintas maneras unas ya no reflejan las costumbres de los pueblos mientras otras si sobre la presunta naturalidad del matrimonio, según Bachofen y Morgan al principio de la humanidad prevalecería la mezcla sexual, efectuando la primera norma la prohibicióndel incesto efectuándose a las familias consanguínea, Westermarkc y malinwski afirman que nunca había existido la promiscuidad en ningún pueblo, ya que habría prevalecido el patriarcado entre pueblos dedicados al pastoreo y el matriarcado entre los dedicados a la agricultura.
Freud semeja la familia primitiva dominada por un macho superando al rival, donde hermanos establecen el tabú delincesto e instauran el matrimonio exogámico.
El modelo de familia romano-cristiano-burguesa es producida por la ideología, parte concepción matrimonial, destino reproducción, concerniente a ley natural, inmodificable y validas entre sociedades y culturas, típica de la sociedad burguesa, donde se sacrifica aspectos afectivos-emotivos, el dualismo de cuerpo y espíritu.
Engels y Marx criticaban el latipología cristiano-burguesa monogámica, es moral solamente el matrimonio que se funda sobre el amor. En la historia no aparece la monogamia de ningún modo al contrario aparece la mujer como sometimiento de un sexo por parte del otro. Y lo primero que aparece es el antagonismo, y el matrimonio mongámico. Engels: “la moderna familia esta fundada sobre la esclavitud domestica de la mujer. Actualmenteel hombre, en la gran mayoría de los casos, debe ser el que gana, el que alimenta a la familia, al menos entre las clases pudientes, lo que le da una posición de mando que no tiene necesidad de ningún privilegio jurídico extraordinario. En la familia, él es el burgués, la mujer representa el proletariado”. Engels de producción a propiedad común la familia individual deja de ser la unidad económicade la sociedad, la educación y el cuidado pasa hacer interés público, este es el análisis de la familia que hace engels al no prefigurar ningún modelo de familia alternativo, al tener nueva generación de hombres que no compre a una mujer o mediante otrora fuerza social, y mujeres que no se concederán a un hombre por cualquier motivo que no sea verdadero amos, así mismo negarse a amar por temor aconsecuencias económicas. Y cuando tengamos estos hombres crearan praxis ante la opinión pública.
Marx afirma la relación genérico-natural (hombre-mujer) ya que esto demostraría hasta que punto el comportamiento natural del hombre se ha vuelto humano, demostrando hasta que punto la necesidad del hombre se ha hecho necesidad humana, hasta que punto, pues, el otro hombre como hombre se ha hechonecesidad para el hombre y hasta que punto el hombre en su existencia mas individual, es al mismo tiempo comunidad.
LA FAMILIA AGENTE SOCIALIZADOR PRIMARIO:
Evidentemente la crianza no contempla solo satisfacer las necesidades materiales y físicas del niño, sino también sus necesidades emotivas de amor y afecto y darle un sentido de seguridad. En la primera infancia, el ambiente familiar es elúnico que el niño conoce. Solamente algunos años después intervienen otras influencias ambientales. Malinowski, Mead y Benedict han probado que la personalidad esta en gran parte determinada por la cultura y el ambiente circundante, y como los padres constituyen el ambiente primario del niño, su influencia es preeminente. Los años más importantes para la formación del niño transcurren en el seno deloa familia. El tipo de relación con la madre influirá su vida de adulto, el padre es el primer modelo de autoridad con que se encuentra. Mace, crece y se desarrolla normalmente en la familia, y en el seno de ella forma sus primeras relaciones objetuales, estructura su personalidad, se siente protegido y seguro o bien, es el caso de que la familia sea deficiente en algún aspecto, en ella...
LA FAMILIA Y SU INFLUENCIA SOBRE EL NIÑO
En esta época de notables cambios, las familias se van formando de distintas maneras unas ya no reflejan las costumbres de los pueblos mientras otras si sobre la presunta naturalidad del matrimonio, según Bachofen y Morgan al principio de la humanidad prevalecería la mezcla sexual, efectuando la primera norma la prohibicióndel incesto efectuándose a las familias consanguínea, Westermarkc y malinwski afirman que nunca había existido la promiscuidad en ningún pueblo, ya que habría prevalecido el patriarcado entre pueblos dedicados al pastoreo y el matriarcado entre los dedicados a la agricultura.
Freud semeja la familia primitiva dominada por un macho superando al rival, donde hermanos establecen el tabú delincesto e instauran el matrimonio exogámico.
El modelo de familia romano-cristiano-burguesa es producida por la ideología, parte concepción matrimonial, destino reproducción, concerniente a ley natural, inmodificable y validas entre sociedades y culturas, típica de la sociedad burguesa, donde se sacrifica aspectos afectivos-emotivos, el dualismo de cuerpo y espíritu.
Engels y Marx criticaban el latipología cristiano-burguesa monogámica, es moral solamente el matrimonio que se funda sobre el amor. En la historia no aparece la monogamia de ningún modo al contrario aparece la mujer como sometimiento de un sexo por parte del otro. Y lo primero que aparece es el antagonismo, y el matrimonio mongámico. Engels: “la moderna familia esta fundada sobre la esclavitud domestica de la mujer. Actualmenteel hombre, en la gran mayoría de los casos, debe ser el que gana, el que alimenta a la familia, al menos entre las clases pudientes, lo que le da una posición de mando que no tiene necesidad de ningún privilegio jurídico extraordinario. En la familia, él es el burgués, la mujer representa el proletariado”. Engels de producción a propiedad común la familia individual deja de ser la unidad económicade la sociedad, la educación y el cuidado pasa hacer interés público, este es el análisis de la familia que hace engels al no prefigurar ningún modelo de familia alternativo, al tener nueva generación de hombres que no compre a una mujer o mediante otrora fuerza social, y mujeres que no se concederán a un hombre por cualquier motivo que no sea verdadero amos, así mismo negarse a amar por temor aconsecuencias económicas. Y cuando tengamos estos hombres crearan praxis ante la opinión pública.
Marx afirma la relación genérico-natural (hombre-mujer) ya que esto demostraría hasta que punto el comportamiento natural del hombre se ha vuelto humano, demostrando hasta que punto la necesidad del hombre se ha hecho necesidad humana, hasta que punto, pues, el otro hombre como hombre se ha hechonecesidad para el hombre y hasta que punto el hombre en su existencia mas individual, es al mismo tiempo comunidad.
LA FAMILIA AGENTE SOCIALIZADOR PRIMARIO:
Evidentemente la crianza no contempla solo satisfacer las necesidades materiales y físicas del niño, sino también sus necesidades emotivas de amor y afecto y darle un sentido de seguridad. En la primera infancia, el ambiente familiar es elúnico que el niño conoce. Solamente algunos años después intervienen otras influencias ambientales. Malinowski, Mead y Benedict han probado que la personalidad esta en gran parte determinada por la cultura y el ambiente circundante, y como los padres constituyen el ambiente primario del niño, su influencia es preeminente. Los años más importantes para la formación del niño transcurren en el seno deloa familia. El tipo de relación con la madre influirá su vida de adulto, el padre es el primer modelo de autoridad con que se encuentra. Mace, crece y se desarrolla normalmente en la familia, y en el seno de ella forma sus primeras relaciones objetuales, estructura su personalidad, se siente protegido y seguro o bien, es el caso de que la familia sea deficiente en algún aspecto, en ella...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.