La familia

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Educación estética e identidad cultural regional
Pedagogía. Estado Bolívar. Manifestaciones culturales, populares y tradicionales. Carnaval. Supersticiones. Juegos tradicionales. Comidas típicas. Principios, fines y objetivos educativos. Currículo básico tradicional. Fundamentación legal. Venezuela
Educación y Pedagogía

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Índice
Introducción....................................................................................................4
Capitulo I
Planteamiento del problema.........................................................................7
Objetivos general ........................................................................................13
Objetivos especifico.....................................................................................13
Justificación ................................................................................................14Limitaciones.................................................................................................16
Capitulo II
Consideraciones Generales........................................................................17
Marco teórico...............................................................................................17
Basesteóricas.............................................................................................17
Investigaciones a nivel Nacional.................................................................18
Investigaciones a nivel Regional.................................................................22
El Estado Bolívar como Entidad Cultural....................................................24
Manifestaciones Culturales, Populares yTradicionales.............................35
El Carnaval en Ciudad Bolívar....................................................................37
Figuras Representativas de Carnaval Bolivarense de Antaño...................38
Supersticiones del Bolivarense...................................................................40
JuegosTradicionales..................................................................................41
Comidas Típicas de Ciudad Bolívar durante la Semana Santa..................44
Fundamentos de la Educación Básico.........................................................45
Principios de la Educación Básica...............................................................45
Fines de la Educación Básica......................................................................46Objetivo de la Educación Básica ................................................................46
Estructura del Currículo Básico Nacional....................................................46
Fundamentación legal ...............................................................................47
Capitulo III
MarcoMetodológico....................................................................................50
Consideraciones Generales........................................................................50
Tipos de Investigación ................................................................................50
Diseño de la investigación...........................................................................50Población.....................................................................................................51
Muestra........................................................................................................51
Instrumentos de recolección de datos.........................................................52
Técnicas de recolección de datos ..............................................................52
Definición de términos...