La filospfia en la educacion moderna

LA FILOSOFIA COMO ORIGEN DE NUESTRA EDUCACION MODERNA



Partiendo de que la educación es la base de la sociedad, para los griegos es el principio mediante el cual las personas conservan ytransmiten sus ideas y sus características físicas y espirituales. Teniendo en cuenta los diferentes aspectos, se puede decir que los griegos conciben la educación de una manera muy filosófica yantropocéntrica pues se basan en el hombre para poder explicarla y desarrollarla, afirmando la teoría de que éste solo puede propagar su existencia social y espiritual mediante la voluntad consciente y larazón.
Ahora bien, la importancia de los griegos como educadores se debe a su concepción del rol del individuo en la sociedad. De ahí que la historia de la personalidad europea comenzó desde elmomento en que los griegos situaron el problema de la individualidad en lo más alto de su desenvolvimiento filosófico dando pié, al surgimiento del yo individualizado. Dicho proceso tuvo su raíz en lanaturaleza del conocimiento, y no en el cultivo de la subjetividad como lo es en la modernidad, otorgando así más seguridad al conocimiento, a la acción y a la comprensión de normas y leyes objetivas.Para poder hablar de un concepto como tal de lo que para los griegos significaba la naturaleza, hay que tener en cuenta la concepción orgánica, pues es esta la que plantea que todas las partes sonconsideradas como parte de un todo y ellos decían que las partes del mundo no estaban aisladas, sino que todo estaba ordenado en una conexión viva, en la cual cada cosa alcanzaba un posición y un sentido.Se contempla la ley como la manera de regir el pensamiento del hombre, por esto es que buscaban “gobernarse” con las libres actuaciones de la vida y por ella misma. También se dice que la educacióndebe ser un proceso de construcción consciente, el cual consta de manos, pies y espíritu, y esto hace parte de la virtud que tienen los hombres, más difícil de alcanzar; a este proceso se le llama...