la lengua

“INTRODUCCION”


COMPETENCIA 1.
• ACTIVIDAD 1.













• ACTIVIDAD 2.


• ACTIVIDAD 3: “Comunicación.”

La comunicación nace de la necesidad del hombre de expresar eintercambiar información como: sentimientos, emociones e ideas. Al igual que el ser humano que los animales se comunican a través de gestos, movimientos y sonidos, esto se ha demostrado a través dediversos estudios e investigaciones.
El hombre se comunica, a través de sonidos que emite por las cuerdas vocales, los cuales son conocidos por el receptor (es), surgiendo con ello la comunicaciónlingüística, se produce a través del lenguaje verbal y escrito. Todo este proceso sirve para que los seres vivos interactúen entre sí, transmitiendo sus ideas, ´pensamientos y sentimientos, los cualestienen el fin de satisfacer todas sus necesidades, desde las elementales o básicas como: comida, vestido, casa, etc. Así como necesidades más complejas como sentirse aceptado, integrado a un gruposocial; querido, amado por aquellos que nos interesan, familiares, amigos, compañeros, etc.
La comunicación, algunos elementos de la comunicación son:
 El emisor:
 El receptor
 Un código
 Unmensaje
 El canal
 Retroalimentación.
 Interferencia o barrera
También hay dos tipos de comunicación con las cuales también nos es posible transmitir el mensaje deseado:
 Comunicación oral.
Comunicación escrita.
Las cuales se manifiestan en:
 Comunicación verbal
 Comunicación no verbal
 Comunicación gráfica.
Y estos a su vez se clasifican en:
 Directa.
 Indirecta.
 Unilateral. Bilateral.
 Publica.
 Privada
Y se puede clasificar en la pluralidad a la que se dirige el emisor:
• General
• Individual.



• ACTIVIDAD 4: “NIVELES, VARIACIONES Y DEFORMACIONES DE LALENGUA”


 “NIVELES DE LA LENGUA”

Existen 3 niveles de la lengua en nuestro dialecto o idioma. Los cuales nos ayuda a comprender mejor el lenguaje usado en diferentes áreas. Estos 3 niveles...