La salud ocupacional

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INDUCCIÓN DE APRENDICES ENERO DE 2011‏



SALUD OCUPACIONAL

SENA
PUERTO TRIUNFO
ENERO 2011

ACTIVIDAD DEL 17 DE ENERO

2. Identifique y escriba la lista con su respectiva definición de las fuentes de conocimiento o fuentes de aprendizaje.

LISTADO DE DEFINICION DE LAS FUENTES DE APRENDIZAJE
1. Orientación del instructor: la metodología utilizada por los instructores ayuda ala investigación y desarrollo de las ideas para llegar al auto aprendizaje se necesita de la información, análisis y debates de las ideas.

2. Los recursos tecnológicos de la comunicación e información: con la ayuda de las diferentes páginas virtuales, bibliotecas y de más recursos se facilita el acceso a la información y difusión de ideas

3. Trabajo colaborativo: de la mano con elinstructor se desarrolla las ideas para la ejecución de las clases y proyectos

4. El entorno: se cuenta con los diferentes ambientes y lugares que el Sena tiene para desarrollar el aprendizaje

3. Relacione los contenidos de la "presentación Inducción" con los ejes temáticos planteados en la página No. 20 del mismo documento.

EJES TEMATICOS

GESTION DE PROYECTO
A nivel Sena: basándonoscon las situaciones o problemáticas sencillas planteadas por los instructores que nos conllevaran a realizar, resolver proyectos para facilitar el aprendizaje cumplimento con diferentes criterios y evolución para darles viabilidad

Educación General: Para facilitar el aprendizaje de los estudiantes utilizaron la planeación y ejecución de proyectos verificando los reglamentos establecidos por losdocentes y la institución para la elaboración de proyectos.

GESTION DEL ENTORNO
Institucional: es el encargado de brindar información y poder llegar a desarrollar proyectos novedosos productivos y rentables
Nacional: es el encargado de recibir visualizar y aprobar el desarrollo del proyecto, para darle una viabilidad a la exportación y comercialización internacional de productos e ideas.Internacional: es el encargado de recibir los productos finales que han cumplido con todos los estándares y reglamentos nacionales

GESTION TECNOLOGICA
Capacitación en medios tecnológicos para el mejoramientos de producción y desarrollo de proyectos e ideas; mejorando una mentalidad emprendedora que nos ayuden a crear nuevos y novedosos productos para el mejoramiento de la productividad ycompetitividad en el entorno social.

COLOMBIA EN EL 2025?
Una Colombia mejorada en el área tecnológica e infraestructura ya que día a día se le brinda la oportunidad de capacitación humana.

GESTION DE LA COMUNICACIÓN:
Aprender a socializar los diferentes temas, dando a conocer y saber expresar las opiniones exponiendo las ideas, mejorando todos los recursos de los medios para facilitar eldesarrollo de los proyectos

CONSTRUCCION DE LA RUTA DE APRENDIZAJE:
Son las bases fundamentales para crear y ejecutar ideas y proyectos novedosos para el mejoramiento de la calidad de vida

IDENTIFICACION DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJES
Son los medios visual, auditivo y tangible que los aprendices utilizan para captar o asimilar las ideas y conocimientos que los instructores nos brindanENLACE DE INTERES Y DOCUMENTOS DE APOYO:
Son los diferentes medios virtuales, que el Sena nos brinda para permitir y facilitar las búsquedas de información

GESTION DE PROYECTOS:
Son las diferentes etapas de solución y desarrollo del proyecto para tener un buen resultado del producto.

ACTIVIADES ENERO 18 DE 2011

1. Mediante un Gráfico, represente la cultura corporativa del SENA:
*Símbolos
* Misión
* Visión
* Principios
* Valores
* Compromisos

Elabore un ensayo que dé respuesta a estas dos preguntas:
* Qué es el Sena ?
* Qué hace el SENA?

ENSAYOS

¿QUE ES EL SENA?
Institución educativa nacional donde se les permite a los colombianos de todos los niveles sociales capacitarse en las diferentes ramas educativas convirtiéndose en profesionales...
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