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SILABO
I. DATOS GENERALES

1.1. Carrera Profesional : Computación e Informática
1.2. Módulo : Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos
1.3. Unidad Didáctica : Lógica de Programación
1.4. Crédito : 1
1.5. Semestre : III
1.6. Año académico : 2011 – I
1.7. Hora semanal total : 2 horas
1.7.1. Teoría : 1 horas
1.7.2. Práctica : 1 horas
1.8. Duración : 34 (17 semanas)1.9. Docente : Ing. José Alberto Castro Curay
E-mail : castrojacc@hotmail.com
Celular : 943549485

II. COMPETENCIA MODULAR

Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de la organización, considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos

III.CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION
Realizar la lógica de la programación considerando procesos y secuencias.  Desarrolla problemas a través de la computadora haciendo uso de los algoritmos, identificando los elementos del procesamiento de datos en la solución de un problema.
 Desarrolla algoritmos utilizando los diferentes tipos de diseñoaplicaciones valiéndose de las sentencias secuenciales, selectivas y operadores aritméticos, lógicos y relacionales.
 Desarrolla aplicaciones valiéndose de las sentencias secuenciales, selectivas y operadores aritméticos, lógicos y relacionales.
 Desarrolla aplicaciones utilizando las sentencias secuenciales, selectivas, repetitivas y vectores y matrices.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES YCONTENIDOS BASICOS:
Semanas/ fechas Elementos de Capacidad Actividades de Aprendizaje Contenidos Básicos Tareas Previas
Semana: 01

Identifica los datos de entrada, salida y el desarrollo del proceso a los problemas de calculo matemático, estadístico y financiero planteados Nº 01
Fundamentos básicos  Fundamentos básicos de la programación  Investigar sobre fundamentos de programaciónSemana: 02

 Lenguaje de programación: definición, evolución, tipos  Averiguar sobre los diferentes tipos de lenguajes de programación
Semana: 03

 Resolución de problemas por computadora. Identificación de datos de entrada, salida y procesos  Averiguar sobre resoluciones de problemas a través de la computadora.
Semana: 04
 Definición básica de la programación estructurada yorientada a objetos  Averiguar sobre diferencia entre programación estructurada y orientada objeto
Semana: 05 Desarrolla problemas utilizando los diferentes diseños para la elaboración de algoritmos. Nº 02
Algoritmos  Elementos básicos de un algoritmo. Tipos de datos  Averiguar sobre algoritmos
Semana: 06
 Diseño de algoritmos: Pseudocódigo  Investigar sobre los pasos y recomendacionespara elaborar pseudocódigos.
Semana: 07  Diseño de algoritmos: Diagrama de flujo  Investigar sobre los pasos y recomendaciones para elaborar diagrama de flujo.
Semana: 08  Diseño de algoritmos: Diagrama de flujo estructurado  Investigar sobre los pasos y recomendaciones para elaborar diagrama de flujo estructurado.
Semana: 09 Desarrolla problemas utilizando correctamente las estructurasde asignación y selección, ya sea simples, compuestas y anidadas, teniendo como base los operadores Nº 03
Estructuras de asignación, secuencial y selección.  Estructura de un programa  Averiguar sobre la estructura de un programa
Semana: 10  Operadores: aritméticos, lógicos y relacionales. Prioridad  Averiguar sobre la prioridad de los operadores aritméticos, lógicos y relacionales.Semana: 11
 Estructuras de control básicas: Asignación y secuenciales  Investigar sobre estructuras de controles de asignación y secuenciales
Semana: 12
 Estructuras selectivas o condicionales: If…Else simples, compuestas y anidadas  Investigar sobre estructuras de controles selectivas o condicionales
Semana: 13
 Estructuras selectivas o condicionales: Switch simples, compuestas...
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