La verdad
Páginas: 14 (3460 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2010
LA VERDAD
I. Introducción:
Etimológicamente la palabra verdad proviene del hebreo clásico el término “emunh” que significa primariamente confianza, fidelidad. Las cosas verdaderas cuando son “fiables”, fieles porque cumplen lo que ofrecen.
II. Concepto :
En lo filosófico la verdad es el reflejo fiel unido a la realidad del pensamiento, el reflejo comprobado en losúltimos tiempos mediante el criterio de la práctica.
III. Característica:
1.- Pertenecer precisamente a los pensamientos y no a las cosas mismas ni a los recursos de su expresión por medio del lenguaje.
IV. Otros pensamientos:
El marxismo ha sido el primero en proporcionar una fundamentación consecuentemente materialista del concepto verdad, ha señalado nuevosaspectos dialecticos de su estudio.
Dentro del pensamiento marxista existen dos verdades:
La verdad absoluta: es el conocimiento completo, exhaustivo de la realidad. Aquellas verdades no pueden ser impugnadas en el futuro, esto se confirma a través del éxito en la aplicación de la teoría en la práctica
La verdad relativa: significa un paso adelante en la cognición de la verdad absoluta. La sumade verdades relativas forma la verdad absoluta.
V. Las teorías de la verdad:
1.- la teoría de la verdad como coherencia: formulada por Hegel la verdad es la coherencia o conexión entre el conjunto de proposiciones de un sistema. Este trata de un criterio valido para las ciencias formales: matemáticas y lógica, pero no aplicables a las ciencias empíricas, donde la teoría ha de acomodarsea los hechos que pretenden explicar. Un sistema puede tener coherencia lógica y ser falso. Una proposición es verdadera si es coherente con el resto de las proposiciones del sistema. La palabra coherencia se entiende en dos sentidos:
-En sentido débil la coherencia es ausencia de contradicción. Una proposición es coherente con otra si es compatible con ella.
-En sentido fuerte la coherenciaes deducibilidad, es decir, una proposición es coherente con otras si se puede deducir de ellas.
2.- La teoría pragmática: desarrollada por Dewey y James nos dice que un conocimiento es verdadero si nos permite actuar con éxito y es falso si nos conduce al fracaso.
Ejemplos:
Un mapa nos es verdadero si nos permite llegar a nuestro destino y es falso si nos desorienta y nos perdemos.
Enel ámbito de la ciencia, la verdad se manifiesta en el éxito de la experimentación.
3.-La teoría del consenso como medio para alcanzar la verdad: tiene su origen en Sócrates y ha sido desarrollada en el siglo XX por Apel y Habermas. Destaca la importancia del dialogo como el mejor de los procedimientos para descubrir la verdad. De un dialogo libre, limpio de coacción y de interés, sinignorancia de datos relevantes se encuentra la verdad. Quienes sostienen esta teoría se dan cuenta de que piden una situación ideal, muy difícil de conseguir lo dicho. Saben también que el consenso no es criterio de verdad, pues a lo largo de la historia se han dado consensos mayoritarios radicalmente falsos: la esclavitud, la inferioridad de la mujer, la pena de muerte, el racismo.
Tampoco ignoran que,más que derivar la verdad del consenso, el consenso es el que deriva del común reconocimiento de la verdad. Su principal aportación consiste en mostrar que la mejor forma de acceder a la verdad es aducir razones propias, escuchar las ajenas y dialogar con rigor y serenidad.la tolerancia en grupo es muy recomendable para encontrar la verdad.
VI La verdad en la historia:
|En el siguientecuadro presentamos algunas de las acepciones de "verdad" refiriéndolas a la etapa de la historia de la Filosofía en |
|que surgieron. Pero se debe aclarar que, dado que la historia de la Filosofía se parece más a la de la Música que a la de la Ciencia |
|—según afirma Jaspers—, las diversas acepciones siguen vivas, ninguna ha sido dejada de lado completamente. |...
I. Introducción:
Etimológicamente la palabra verdad proviene del hebreo clásico el término “emunh” que significa primariamente confianza, fidelidad. Las cosas verdaderas cuando son “fiables”, fieles porque cumplen lo que ofrecen.
II. Concepto :
En lo filosófico la verdad es el reflejo fiel unido a la realidad del pensamiento, el reflejo comprobado en losúltimos tiempos mediante el criterio de la práctica.
III. Característica:
1.- Pertenecer precisamente a los pensamientos y no a las cosas mismas ni a los recursos de su expresión por medio del lenguaje.
IV. Otros pensamientos:
El marxismo ha sido el primero en proporcionar una fundamentación consecuentemente materialista del concepto verdad, ha señalado nuevosaspectos dialecticos de su estudio.
Dentro del pensamiento marxista existen dos verdades:
La verdad absoluta: es el conocimiento completo, exhaustivo de la realidad. Aquellas verdades no pueden ser impugnadas en el futuro, esto se confirma a través del éxito en la aplicación de la teoría en la práctica
La verdad relativa: significa un paso adelante en la cognición de la verdad absoluta. La sumade verdades relativas forma la verdad absoluta.
V. Las teorías de la verdad:
1.- la teoría de la verdad como coherencia: formulada por Hegel la verdad es la coherencia o conexión entre el conjunto de proposiciones de un sistema. Este trata de un criterio valido para las ciencias formales: matemáticas y lógica, pero no aplicables a las ciencias empíricas, donde la teoría ha de acomodarsea los hechos que pretenden explicar. Un sistema puede tener coherencia lógica y ser falso. Una proposición es verdadera si es coherente con el resto de las proposiciones del sistema. La palabra coherencia se entiende en dos sentidos:
-En sentido débil la coherencia es ausencia de contradicción. Una proposición es coherente con otra si es compatible con ella.
-En sentido fuerte la coherenciaes deducibilidad, es decir, una proposición es coherente con otras si se puede deducir de ellas.
2.- La teoría pragmática: desarrollada por Dewey y James nos dice que un conocimiento es verdadero si nos permite actuar con éxito y es falso si nos conduce al fracaso.
Ejemplos:
Un mapa nos es verdadero si nos permite llegar a nuestro destino y es falso si nos desorienta y nos perdemos.
Enel ámbito de la ciencia, la verdad se manifiesta en el éxito de la experimentación.
3.-La teoría del consenso como medio para alcanzar la verdad: tiene su origen en Sócrates y ha sido desarrollada en el siglo XX por Apel y Habermas. Destaca la importancia del dialogo como el mejor de los procedimientos para descubrir la verdad. De un dialogo libre, limpio de coacción y de interés, sinignorancia de datos relevantes se encuentra la verdad. Quienes sostienen esta teoría se dan cuenta de que piden una situación ideal, muy difícil de conseguir lo dicho. Saben también que el consenso no es criterio de verdad, pues a lo largo de la historia se han dado consensos mayoritarios radicalmente falsos: la esclavitud, la inferioridad de la mujer, la pena de muerte, el racismo.
Tampoco ignoran que,más que derivar la verdad del consenso, el consenso es el que deriva del común reconocimiento de la verdad. Su principal aportación consiste en mostrar que la mejor forma de acceder a la verdad es aducir razones propias, escuchar las ajenas y dialogar con rigor y serenidad.la tolerancia en grupo es muy recomendable para encontrar la verdad.
VI La verdad en la historia:
|En el siguientecuadro presentamos algunas de las acepciones de "verdad" refiriéndolas a la etapa de la historia de la Filosofía en |
|que surgieron. Pero se debe aclarar que, dado que la historia de la Filosofía se parece más a la de la Música que a la de la Ciencia |
|—según afirma Jaspers—, las diversas acepciones siguen vivas, ninguna ha sido dejada de lado completamente. |...
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