Las capacitacion

Páginas: 6 (1423 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2010
Actitud Te quiero decir que si mañana dejo de existir,
te observaré en el cielo, te cuidaré y, sobre todo,
abogaré por aminorar tu sufrimiento.

UNIDAD I. UBICACIÓN DE LA CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE
RECURSOS HUMANOS
(MARCO CONCEPTUAL E HISTÓRICO)

INTRODUCCIÓN En la asignatura "Introducción al trabajo" aprendiste que es el trabajo (una actividad característica del hombre) y cómo serealiza dentro de las organizaciones, en "Introducción a la Administración de Recursos Humanos” comprendiste que el recurso humano (trabajadores y empleados) es el más importante de toda organización pues permite a ésta alcanzar sus objetivos.
Ahora, con esta asignatura de “Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos” podrás entender que estos últimos deben mejorarse e incrementarse: parabeneficio individual, organizacional y nacional mediante la capacitación.
Una de las principales preocupaciones de toda organización es la capacitación, cuyo objetivo es mejorar al individuo como trabajador y como ciudadano; esto trae como consecuencia el desarrollo integral del individuo.
En ésta unidad se te presentan los elementos necesarios para que aprendas los términos que se manejan en lasubárea de Capacitación y Desarrollo. Lo anterior se realizará mediante la revisión del significado de cada uno de ellos, así como de sus relaciones, semejanzas y diferencias entre dichos términos. Así mismo, se proporciona una panorámica general de los antecedentes históricos de la Capacitación.
1. CONCEPTOS AFINES A LA CAPACITACIÓN La capacitación para el trabajo es un factor determinante en eldesarrollo económico de los países, ya que de alguna u otra forma en este momento te estas formando para que en el futuro tengas los conocimientos y/o la preparación para poder desempeñarte en un empleo, o en su caso poder seguir estudiando a nivel superior. Y en ambos casos, con la finalidad de que tengas la posibilidad de lograr un nivel de vida mejor.
Sin embargo: ¿Qué es Educación?, ¿Qué escapacitación?; ¿Cuáles son sus finalidades?, ¿Por qué la sociedad se preocupa porque sus miembros reciban Educación?; ¿Por qué son importantes la Educación y la Capacitación de los Recursos Humanos?.
Hasta hace pocos años se consideraba que el desarrollo económico podía darse llevando bienes de capital (maquinaria, equipo, etc.) a un país, sin embargo, el capital por si solo, no implica que existael desarrollo económico. Se hace necesario que las personas aprendan cómo aprovechar adecuadamente los recursos naturales (materias primas), que conozcan bien la tecnología para que los bienes de capital se trabajen de manera eficiente.
Por lo tanto, la educación es importante para un país y para una empresa al incrementar la Productividad. Esto es, por un lado permite el mejor aprovechamientode todos los recursos materiales, técnicos y humanos; Por otro lado, ese mayor nivel de educación puede significar mejores niveles de vida al incrementar el conocimiento
sobre higiene, alimentación, salud y consumo de bienes. De esta manera se ha determinado que la educación debe fomentarse y que no es sólo una tarea o responsabilidad del sector educativo de un país, sino que lo es también delEstado y de las organizaciones empresariales.
La educación Para Arias Galicia: ”Educación es la adquisición que el individuo hace de los aspectos técnicos, científicos y humanísticos que lo rodean; la adquisición de bienes culturales como el manejo de utensilios y herramientas. la adquisición de características personales consideradas valiosas en la sociedad (como hábitos. valores, carácter,actitudes, etcétera.)”. Señala que con la educación el hombre se
hace más humano. La educación es un término genérico que implica adquirir bienes culturales. En las organizaciones empresariales con frecuencia se trata de transmitir, de proporcionar conocimientos o habilidades específicas utilizándose otros términos como son: entrenamiento, adiestramiento, capacitación y desarrollo.
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