lectura
Desarrollo de los Adolescentes l
Aspectos Generales
Desarrollo de los Adolescentes l. Aspectos Generales · Desarrollo de los Adolescentes ll. Crecimiento y Sexualidad ·
Programas y materiales de apoyo para el estudio
Desarrollo de los Adolescentes ll
Crecimiento y Sexualidad
Licenciatura en
Educación
Secundaria
Programas y materiales
de apoyo para elestudio
•
Prohibida
su venta
2002-2003
o
Programa para
la Transformación
y el Fortalecimiento
Académicos de las
Escuelas Normales
y
o
semestres
Desarrollo de los
Adolescentes I
Aspectos Generales
•
Desarrollo de los
Adolescentes II
Crecimiento y Sexualidad
Programas y materiales
de apoyo para el estudio
Licenciatura en Educación Secundaria
Primero y segundosemestres
Programa para la Transformación
y el Fortalecimiento Académicos
de las Escuelas Normales
México, 2002
Desarrollo de los Adolescentes I. Aspectos Generales • Desarrollo de los Adolescentes II. Crecimiento y Sexualidad.
Programas y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Secundaria. 1° y 2° semestres fue
elaborado por el personal académico de la Subsecretaríade Educación Básica y Normal de la Secretaría de
Educación Pública.
La SEP agradece la participación de los profesores de las escuelas normales en el diseño de los programas
y en la selección de los materiales.
Coordinación editorial
Esteban Manteca Aguirre
Cuidado de la edición
Rubén Fischer
Diseño
Dirección Editorial de la DGMyME, SEP
Formación
Lourdes Salas Alexander
Primeraedición, 2001
Primera reimpresión, 2002
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2001
Argentina 28
Centro, C. P. 06020
México, D. F.
ISBN
970-18-6350-X
Impreso en México
DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA
Índice
Presentación
DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES I. ASPECTOS GENERALES
Programa
9
Introducción
9
Organización de los contenidos
10
Orientaciones generalespara el desarrollo del curso
12
Bloques temáticos
14
Bloque I. El carácter histórico del concepto de adolescencia
14
Bloque II. Los campos de transformación en la adolescencia
18
Bloque III. Las fases de la adolescencia
19
Bloque IV. Criterios básicos para el estudio de la adolescencia
21
Materiales de apoyo para el estudio
Bloque I. El carácter histórico delconcepto de adolescencia
Adolescencia, cultura y salud
Diego Salazar Rojas
25
El imperio romano
Paul Veyne
38
El universo discursivo en el cual se crece
Paul Goodman
42
Bloque II. Los campos de transformación en la adolescencia
El estudiante-adolescente que vive y aprende en un contexto de cambio
Fernando Hernández y Juana María Sancho
47
Bloque III. Las fases de laadolescencia
La sexualidad en la adolescencia
Anameli Monroy
67
Adolescencia y adolescentes
Andy Hargreaves, Lorna Earl y Jim Ryan
89
Bloque IV. Criterios básicos para el estudio de la adolescencia
El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente
Javier Onrubia
103
Intenciones educativas de la etapa secundaria y diversidad de los alumnos:
capacidades, intereses ymotivaciones
Elena Martín y Teresa Mauri
123
Jóvenes campesinos: sexualidad y cortejo amoroso
Gabriela Rodríguez y Benno de Keijzer
131
DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES II. CRECIMIENTO Y SEXUALIDAD
Programa
137
Introducción
137
Organización de los contenidos
138
Orientaciones didácticas y de evaluación
139
Propósitos generales del curso
143
Actividad deintroducción al curso
143
Bloque I. La interrelación entre el crecimiento corporal
y la maduración sexual
144
Bloque II. Los aspectos biológicos del crecimiento
y de la maduración sexual
148
Bloque III. El procesamiento personal y subjetivo
de los cambios biológicos
152
Materiales de apoyo para el estudio
Bloque I. La interrelación entre el crecimiento corporal
y la...
Regístrate para leer el documento completo.