LECTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Guía actividad 2 Fisiología Vegetal 2013 I

GUÍA DE ACTIVIDADES
Tarea Actividad 2.Reconocimiento General y de Actores
Por favor leer cuidadosamente esta guía y seguir las instrucciones.
Debe revisar en forma general la estructura del aula virtual y el contenido del
curso. En elaula virtual usted encontrará actualizado el protocolo académico y el
módulo del curso en formato PDF, también encontrará diferentes videos sobre
algunos temas del curso.
Actividades:
1. Redactarun ensayo de dos páginas sobre el campo de estudio de la fisiología
vegetal y su importancia para las ciencias agrarias.
2. Analizar el video “Transpiración en plantas”, que se encuentra en el temade
Contenidos del aula virtual y realizar un mapa conceptual.
Si no puede visualizar el video en al aula virtual, lo puede ver en:
http://www.youtube.com/watch?v=U4rzLhz4HHk

Para la evaluacióndel mapa se tendrá en cuenta los conceptos mostrados así
como la jerarquía y palabras conectoras entre ellos. Al menos deben ir 20
conceptos en el mapa.
3. Realizar la traducción de al menos 10palabras inglesas claves sobre la
temática que se encuentra en el video. Esto es muy importante ya que un
profesional debe estar familiarizado con el inglés técnico de su área de estudio,
pues es elidioma aceptado para la literatura científica, técnica y comercial.
Para la comprensión del video no es necesario el audio, porque el video tiene
animaciones y texto que explica la temática.
4. Elestudiante además del documento debe participar en el foro haciendo su
presentación a los integrantes del grupo.
Presentación del producto.
El documento presentado debe ir en formato de Word (.doc)o en formato PDF. El
documento debe tener la siguiente estructura: portada, ensayo, palabras con su
traducción, mapa conceptual y bibliografía.
El nombre del archivo debe decir tarea nombre del...