lectura
Páginas: 43 (10502 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2014
INTRODUCCIÓN
Es importante que padres y docentes conozcan las razones sobre el desinterés de los jóvenes y señoritas hacia los libros ya que a través de este conocimiento se reflejara la necesidad de modificar técnicas y métodos para desarrollar el hábito.
Por medio de este proyecto de investigación deseamos hacer conciencia sobre la importancia del interés hacia la lectura,porque entendemos que es necesaria para nuestra vida. Es importante tomar en cuenta que por medio de la lectura podemos aprender a expresar nuestras ideas y sentimientos. Pues podemos leer para entretenernos, para investigar un tema específico, para prepararse para un examen, para mantenernos informados o bien para descubrir nuestros intereses.
La lectura forma en nosotros personascríticas, analíticas y sobre todo nos hace ver el mundo de diferente manera. Nos ayuda a desaparecer la ignorancia de nuestro entorno.
Fomentar la lectura en los años iníciales de la vida, nos induce a tener un habito de lectura, pero sobre todo nos ayuda a entender los beneficios que esta misma produce en nuestra vida.
Algunos de los factores del desinterés provienen del núcleo familiarpara fomentar el hábito de la lectura y la falta de difusión de actividades culturales en los establecimientos educativos, hacen que los jóvenes y señoritas se inclinen hacia actividades ociosas y productos novedosos o de moda como lo que es la televisión, video juegos etc.… haciendo deficiente la lectura.
Muchas veces ignoramos el beneficio que nos proporciona la lectura y por la mismaignorancia preferimos realizar otras actividades que no, nos proporciona un beneficio alguno.
“UN NIÑO QUE LEE, SERÁ UN ADULTO QUE PIENSA”
CONCEPTOS CLAVES
1. Factores: Elemento o circunstancia que contribuye, junto con otras cosas, a producir un resultado
2. Desinterés: Falta de interés hacia una persona o cosa
3. Lectura: Actividad que consiste en interpretar y descifrar,mediante la vista, el valor fónico de una serie de signos escritos, ya sea mentalmente o en voz alta
4. Técnicas: aplicación práctica de los métodos de una ciencia
5. Métodos: Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado
6. Habito: Manera de actuar adquirida por la repetición regular de un mismo tipo de acto o por el uso reiterado y regular de unacosa.
7. Fomentar: Hacer que una actividad u otra cosa se desarrolle o aumente su intensidad
CAPÍTULO I
MARCO CONCEPTUAL
A. Antecedentes del Problema
La lectura es una necesidad básica para todos los seres humanos ya que nos ayuda a mejorar la calidad de vida y principalmente para formar a los individuos como personas críticas. Lamentablemente, el interéspor el hábito de la lectura ha ido disminuyendo cada vez más, sin embargo ésta se ha sustituido por la tecnología y algunos medios de comunicación como la televisión, la radio, la computadora, el internet, etc. Por ello, los jóvenes y señoritas consideran la lectura aburrida ya que se encuentra lejos de sus intereses.
Los padres de familia y educadores tienen gran responsabilidad en laactitud que los jóvenes y señoritas manifiestan. Los factores que influyen en el desinterés es no fomentar la lectura desde pequeños en el hogar y en el establecimiento educativo.
Algunos motivos que predominen en el desinterés de la lectura probablemente sean dos principales factores que influyen en esta problemática son los medios masivos de comunicación incluyendo a la tecnología y lasituación económica que se encuentre en el hogar. Sin embargo, la situación económica es otra problemática que se encuentra en nuestra sociedad, por ello los padres de familia no pueden comprar libros.
Las soluciones planteadas ante la preocupación del desinterés de la lectura marcan que a los jóvenes y señoritas de nuestra sociedad, se fomente el hábito mencionado desde su infancia....
Es importante que padres y docentes conozcan las razones sobre el desinterés de los jóvenes y señoritas hacia los libros ya que a través de este conocimiento se reflejara la necesidad de modificar técnicas y métodos para desarrollar el hábito.
Por medio de este proyecto de investigación deseamos hacer conciencia sobre la importancia del interés hacia la lectura,porque entendemos que es necesaria para nuestra vida. Es importante tomar en cuenta que por medio de la lectura podemos aprender a expresar nuestras ideas y sentimientos. Pues podemos leer para entretenernos, para investigar un tema específico, para prepararse para un examen, para mantenernos informados o bien para descubrir nuestros intereses.
La lectura forma en nosotros personascríticas, analíticas y sobre todo nos hace ver el mundo de diferente manera. Nos ayuda a desaparecer la ignorancia de nuestro entorno.
Fomentar la lectura en los años iníciales de la vida, nos induce a tener un habito de lectura, pero sobre todo nos ayuda a entender los beneficios que esta misma produce en nuestra vida.
Algunos de los factores del desinterés provienen del núcleo familiarpara fomentar el hábito de la lectura y la falta de difusión de actividades culturales en los establecimientos educativos, hacen que los jóvenes y señoritas se inclinen hacia actividades ociosas y productos novedosos o de moda como lo que es la televisión, video juegos etc.… haciendo deficiente la lectura.
Muchas veces ignoramos el beneficio que nos proporciona la lectura y por la mismaignorancia preferimos realizar otras actividades que no, nos proporciona un beneficio alguno.
“UN NIÑO QUE LEE, SERÁ UN ADULTO QUE PIENSA”
CONCEPTOS CLAVES
1. Factores: Elemento o circunstancia que contribuye, junto con otras cosas, a producir un resultado
2. Desinterés: Falta de interés hacia una persona o cosa
3. Lectura: Actividad que consiste en interpretar y descifrar,mediante la vista, el valor fónico de una serie de signos escritos, ya sea mentalmente o en voz alta
4. Técnicas: aplicación práctica de los métodos de una ciencia
5. Métodos: Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado
6. Habito: Manera de actuar adquirida por la repetición regular de un mismo tipo de acto o por el uso reiterado y regular de unacosa.
7. Fomentar: Hacer que una actividad u otra cosa se desarrolle o aumente su intensidad
CAPÍTULO I
MARCO CONCEPTUAL
A. Antecedentes del Problema
La lectura es una necesidad básica para todos los seres humanos ya que nos ayuda a mejorar la calidad de vida y principalmente para formar a los individuos como personas críticas. Lamentablemente, el interéspor el hábito de la lectura ha ido disminuyendo cada vez más, sin embargo ésta se ha sustituido por la tecnología y algunos medios de comunicación como la televisión, la radio, la computadora, el internet, etc. Por ello, los jóvenes y señoritas consideran la lectura aburrida ya que se encuentra lejos de sus intereses.
Los padres de familia y educadores tienen gran responsabilidad en laactitud que los jóvenes y señoritas manifiestan. Los factores que influyen en el desinterés es no fomentar la lectura desde pequeños en el hogar y en el establecimiento educativo.
Algunos motivos que predominen en el desinterés de la lectura probablemente sean dos principales factores que influyen en esta problemática son los medios masivos de comunicación incluyendo a la tecnología y lasituación económica que se encuentre en el hogar. Sin embargo, la situación económica es otra problemática que se encuentra en nuestra sociedad, por ello los padres de familia no pueden comprar libros.
Las soluciones planteadas ante la preocupación del desinterés de la lectura marcan que a los jóvenes y señoritas de nuestra sociedad, se fomente el hábito mencionado desde su infancia....
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