LECTURA

TEMA

:

Desarrollo del dossier

ALUMNA

:

Guevara Vásquez Marilú

PROFESOR

:

Dr. Elky Segura González

2

CUESTIONARIO I
1.

Después de haber leído este artículo ¿cuál es tu opinión sobre la
importancia de la filosofía?
La filosofía es muy importante porque nos enseña a conocerse uno
mismo y nos hace diferentes de los animales, el hombre es un ser que
razona, hallalos porqué de las cosas, la filosofía nos enseña el sentido
de la vida humana y como puede sacar provecho de ellas de un modo
inmediato.

CUESTIONARIO II
1.

¿Qué entiendes por ética?
Es el arte de construir nuestra propia vida, es

la elección de una

conducta digna y el esfuerzo inteligente por hacer el bien y evitar el
mal.
2.

¿Crees que la ética es necesaria?
Sí, es muynecesaria porque

con nuestras acciones éticas también

construimos la sociedad y con nuestra falta de ética nos dañamos a
nosotros mismos y perjudicamos a la sociedad
3.

¿Qué relación aprecias entre la ética y la inteligencia?
La inteligencia sólo está relacionada con la adquisición de las leyes y de
la ciencia de la ética, la cual nos ayuda en la comprensión de los
conocimientos éticos,pero lo importante en el campo de la práctica en
las reglas morales, son las obligaciones prácticas y la realización de las
órdenes morales.

4.

¿Qué se entiende, en ética, por relativismo y subjetivismo?
La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un
sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual
y a nivel social. En la vida cotidianaconstituye una reflexión sobre el
Marilú Guevara Vásquez

3

hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema
moral u otro.
Relativismo. El relativismo representa la eterna objeción a la pretensión
de buscar racionalmente el contenido objetivo, no subjetivo, de la
palabra "bueno".
Subjetivismo. Es la percepción mental de cada persona y que no es
semejante a otras,por ejm para unas personas la música chicha es
bonita y para otras no.

5.

¿Puede tener carácter ético el relativismo?
Sí, porque cada uno es libre de elegir.

Pero ser hombre no es tan

sencillo como ser animal, pues la vida humana no se vive
espontáneamente. “Haz lo que te guste" no responde a la cuestión
"¿qué es lo que debe gustarme?". "Vive y deja vivir" no nos dice "cómo
debemosvivir".

CUESTIONARIO III
1.

Comenta el siguiente párrafo: En la Ética a Nicómaco, Aristóteles
describe perfectamente el perfil de la responsabilidad personal. Resumo
sus afirmaciones principales: no depende de nosotros sentir calor o frío,
pero sí dependen nuestros actos libres; cada hombre es responsable de
sus acciones voluntarias, y es evidente que la virtud y el vicio están
entrelas cosas voluntarias, pues no hay ninguna necesidad de cometer
acciones malas; por eso, el vicio es censurable, y la virtud elogiable;
cualquier persona sabe que la maldad es voluntaria, y los legisladores
así lo aceptan cuando penalizan a los que van contra la ley.

Los actos humanos son voluntarios, el vicio no se elogia a pesar de ser
voluntario pues es contrario de la convivencia conotros seres humanos,
pero también es importante saber que eso depende de la formación en
Marilú Guevara Vásquez

4

casa jardín colegios, etc. Como dicen el ser humano no nace ni bueno ni
malo.

2.

¿Tu libertad termina donde empieza la de los demás?
Si, por la convivencia con las personas.

3.

¿En qué fases se puede descomponer todo acto libre?
En la mentira, delincuencia, robos,asesinatos, etc.

4.

¿Conoces conductas que atenten contra la propia libertad?
Si, los actos inmorales (robos, mentiras, hipocresía, etc.)

5.

¿Qué deficiencias puede presentar un acto libre?
En el acto libre entran en juego las dos facultades superiores del alma: la
inteligencia y la voluntad. La inteligencia conoce lo que es "bueno" y lo
que es "malo". La voluntad elige lo que...