Lengua

*Tiempos Verbales: Modo Indicativo
_Presente: Juana canta una canción
_Pretérito Perfecto Compuesto: Juana ha cantado una canción
_Pretérito Imperfecto: Juana cantaba una canción
_PretéritoPluscuamperfecto: Juana había cantado una canción
_Pretérito Perfecto Simple: Juana cantó una canción
_Pretérito Anterior: Juana hubo cantado una canción
_Futuro Imperfecto: Juana cantará una canción_Futuro Condicional Perfecto: Juana habrá cantado una canción
_Condicional Simple: Juana cantaría una canción si no se resfría
_Condicional Compuesto Perfecto: Juana habría cantado una canción,si...
*Pronombres: Todos
_Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, tú, sus
_Demostrativos: ese, esos, eso, aquel, aquella, esta, estas
_Relativos: que, como, cuando, donde, cual, cuanto, quien, adonde,quienes
_Enfáticos: *iguales que relativos pero llevan tilde
*Texto argumentativo: tesis, recursos
Conectores: causa (porque, ya que, por esa causa, por lo tanto, debido a esto), consecuencia(entonces, por eso, en consecuencia), ejemplificación (por ejemplo, es decir), oposición (sin embargo, al contrario, pero), adjetivos (además, también), refutación (en lugar de, uno, al contrario, por elcontrario), conclusión (en conclusión, en síntesis), reafirmación (en efecto, de hecho, en realidad, efectivamente), generalización (generalmente)
Tesis: Opinión o teoría que mantiene alguien
Cita deautoridad: cuando cito la opinión sobre alguien que sabe sobre el tema o de la gente
Contra argumentación: se opone una opinión distinta, pero también argumentada
Refutación: argumento cuyo objetoes destruir las razones del contrario
Ironía: Burla sutil y disimulada
Preguntas retóricas: preguntas con una única y obvia respuesta
*Made in Lanús
La obra transcurre a fines de los 80. Muestrala coexistencia de dos realidades (prosperidad/estancamiento), dos territorios (Philadelphia/Lanús), dos lenguas (inglés/español), dos modos de vida (más tecnificada/más artesanal) que se comparan y...