Lenguaje

[pic] PLANIFICACIÓN DE UNIDAD CERO


ASIGNATURA: LENGUAJE PROFESOR (A): Vilma Conejeros
HORAS SEMANALES: FECHA DE INICIO: Marzo
UNIDAD: Repaso de contenidos FECHA ESTIMADA DE TÉRMINO:
NIVEL: 5º Básico

| |Fecha y horas de clase|| | | |
|Objetivo de Aprendizaje | |Indicador de logro |Actividad para el |Evaluación del logro |Fecha |
| | ||logro | |Evaluación |
| | | | | | |
|Escribir creativamente narraciones(experiencias | |Escriben experiencias personales. |Inicio: La docente pregunta a los | | |
|personales, relatos |1º clase | |estudiantes que realizaron durante sus |Evaluación formativa | ||de hechos, cuentos, etc.) que incluyan: | |Estructuran el relato en inicio, desarrollo|vacaciones. | | |
| | |y desenlace. | || |
|-una secuencia lógica de eventos | | |Desarrollo: Luego explica a los estudiantes| | |
|-inicio, desarrollo y desenlace | |Utilizan conectores para ordenar el relato |que escriban untexto referido a sus | | |
|-conectores adecuados | |(luego, después, entonces, mientras, por |vacaciones. Ellos copian de la pizarra un| | |
|-descripciones | |eso, porque).|cuadro de conectores los que deben usar | | |
|-un lenguaje expresivo para desarrollar la acción | | |en su escrito. | | |
| ||Usan verbos variados. | | | |
| | | |Cierre: Al término de la clase los alumnos| | |
|| | |leen a sus compañeros sus escritos. | | |
| | | | | |...