Lenguas

Estudia los temas de a poco y no todos juntos. Vuelve a cada tema varias veces. Los temas que debes estudiar para comenzar (esto te cubre alumnos de nivel inicial): El abecedario (sonido, pronunciación, letras con comportamiento diferente como la C o la G), género y número (femenino, masculino y plural con sus irregulares), artículos (definidos e indefinidos y la diferencia entre ellos – EL/LALOS/LAS UN/UNA UNOS/UNAS), los números, qué es un sustantivo, qué es un adjetivo, orden de las palabras en una frase, Verbo SER, Verbo Estar (diferencia entre los dos verbos auxiliares), interrogativos en español, adjetivos demostrativos (este, ese, aquel con sus femeninos y plurales), los posesivos (mi/mío), la negación en español, el verbo tener y haber, conjugación de verbos en presente delindicativo (con todos sus irregulares). Estos son los temas principales, hay algunos secundarios: el tiempo y la hora, las comparaciones, la diferencia entre muy y mucho y tan y tanto, etc.

¿Quién eres?
Petra: ¡ hola! Buenos dias.
Carlos: Buenos dias.
Petra: Oye, ¿ quién eres?
Carlos: Soy Carlos, ¿ y tú?
Petra: Soy Petra.
Carlos: y ella, ¿ quién es?
Petra: Es Rosa. Es mi hermana.Carlos: ¿ qué haces Petra?
Petra: Soy estudiante de español ¿ y tú?
Carlos: Soy médico y también estudiante de español y ella,
¿ qué es?
Petra: Es enfermera y también estudiante de español.
Carlos: Bueno, mucho gusto. Fué un placer conocerlas. Adios.
Petra: Adios, encantada.
Rosa: Adios, Fué un placer, Carlos.
Preguntas
 ¿ qué es Petra?..........................................................
 ¿ qué es Carlos?
..........................................................
 ¿ quién es ella?
..........................................................
 ¿ qué es ella?
..........................................................
 ¿ quién es usted?
..........................................................
 ¿ qué es usted?..........................................................
 ¿ quién eres tú?
..........................................................
Verbo ser
Pron. Personales verbo
(yo) soy
(tú) eres estudiante / médico/ enfermera
(el, ella, usted) es
(nosotros/as) somos
(vosotros/as) sois estudiantes/médicos/enfermeras
(ellos/ellas, ustedes) son
atención
nota: por regla general, el, pronombre personal sujeto no acompaña al verbo.Cortesía
(usted/ud.) es estudiante/médico/enfermera.
(ustedes/uds.) son estudiantes/médicos/enfermeras.
Nota: las formas usted, ustedes, suelen acompañar al verbo.
Ejercícios
 complete la frase.
Petra es estudiante.
 Yo ....................... médico
 él ....................... piloto.
 nosotros ................... estudiantes
 vosotras ................... enfermeras
ellas ...................... secretárias
 usted ...................... arquitecto.
 ustedes .................... profesores
 conteste a las preguntas.
¿ eres estudiante? - Si, soy estudiante
 ¿ es usted profesor? - .................................
 ¿ eres ingeniero? - .................................
 ¿ eres piloto? - .................................
 ¿ sois estudiantes? -.................................
 ¿ son ustedes arquitectos? - ...............................
 ¿ es ángel médico? - ..............................
 ¿ eres azafata? - ..............................
 ¿ es usted enfermera? - ..............................
 Contesta a la pregunta
¿ quién es médico? / Ángel - Ángel és médico.
 ¿ quién es médico?/Antonio -.............................
 ¿ quién es arquitecto?/Jorge - .............................
 ¿ quién es chofer?/ Miguel - ..............................
 ¿ quién es abogado?/ Juan - ...............................
 ¿ quiénés son pilotos? Felipe y Manuel - ................... ............................................................
 ¿ quiénes son camareras?/ Susana y Pilar - ....................