Liderazgo

EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA DEL LIDERAZGO
Para poder comprender e liderazgo tal como es entendido y aplicado hoy en día es importante conocer cómo ha evolucionado el concepto con el transcurso del tiempo. Normalmente, el liderazgo es un reflejo de la sociedad entera y las teorías han evolucionado a medida que las normas, las actitudes y las concepciones del mundo entero han cambiado.
Podemosclasificar las distintas teorías del liderazgo dentro de seis planteamientos básicos, los cuales describiremos brevemente a continuación. Muchas de estas ideas se siguen aplicando a los estudios de liderazgo de hoy y las analizamos en diversos apartes de la siguiente presentación.
TEORÍA DEL GRAN HOMBRE
Se trata del abuelo de los conceptos del liderazgo. Los primeros estudios del liderazgo partieronde la idea de que los líderes (que según se pensaba siempre eran hombres), nacen con ciertos rasgos de un liderazgo heroico, así como con capacidad natural para ejercer el poder y la influencia. Las organizaciones, los movimientos sociales, las religiones, los gobiernos, y el ejército concebían el liderazgo, como algo compuesto por un solo gran hombre, capaz de integrar todo y que, con la fuerzasde sus rasgos, cualidades y capacidades innatas, ejercía su influencia en otros para que le siguieran.
TEORÍA DE LOS RASGOS
Los estudios acerca de estos líderes “sobrehumanos” llevaron a investigar cuales eran los distintos rasgos que definen a un líder. A partir de la década de 1920, los investigadores se pusieron a indagar si los líderes poseían rasgos o características particulares, como lainteligencia, la estatura o la energía, que los distinguía de los no líderes y que contribuía al éxito. Ellos pensaban que, si eran capaces de identificar estos rasgos, entonces podían predecir quiénes eran líderes o tal vez incluso podrían formarlos. Las investigaciones no produjeron una lista de rasgos que pudieran garantizar siempre el éxito de los líderes, pro el interés por conocer lascaracterísticas del liderazgo ha perdurado hasta la fecha.
TEORÍAS DEL COMPORTAMIENTO
Como los investigadores no habían podido identificar un conjunto universal de rasgos de liderazgo, a principios de la década de 1950 empezaron a estudiar qué hace a un líder, en lugar de cómo es. Una línea de investigación se concentró en lo que los líderes hacen, en efecto, en su trabajo, lo cual está relacionado conel contenido de las actividades de los administradores, sus funciones y sus obligaciones, los investigadores no tardaron en ampliar los estudios en un intento por determinar las diferencias entre el comportamiento de los líderes eficaces y el de aquellos que no lo son. Así, estudiaron cómo se comportaba un líder con sus seguidores, por ejemplo, si su planteamiento era autocrático o democrático, yla relación que ello guardaba con la eficacia o la ineficiencia del liderazgo.

TEORÍAS DE LA CONTINGENCIA
A continuación, los investigadores empezaron a considerar las variables del contexto y de la situación que influyen en aquellos comportamientos de liderazgo que serán eficaces. La idea que sustenta las teorías contingentes es que los líderes analizan su situación y adaptan suscomportamientos con miras a mejorar su eficacia, las principales variables de la situación son las características de los seguidores, las del entorno laboral y las tareas de los seguidores, así como las del entorno exterior. Las teorías de la contingencia, a veces llamadas teorías situacionales, subrayan que es imposible comprender el liderazgo en el vacío, independientemente de los diversos elementos de lasituación del grupo de la organización.
TEORÍAS DE LA INFLUENCIA
Estas teorías estudian los procesos de influencia entre los líderes y sus seguidores. Uno de los temas básicos de estudio es el liderazgo carismático, el cual se refiere a la influencia del liderazgo que no está fundamentado en la posición ni en la autoridad formal, sino en las cualidades y en la personalidad carismática del...