Los cambios en la educacion

LOS CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN, DESDE LA ÉPOCA MEDIEVAL.
Erica Sugei Guerrero Limón
Julio 2004
Considero que en la actualidad, nos encontramos en un mundo caracterizado por un sin fin de instituciones educativas, que fueron cambiando con el tiempo y las épocas, estas tenían como principal objetivo al menos debería ser, la educación en sí, de cada uno de los individuos, además que así comoescuelas , es la cantidad de personas que acuden a ella, y que con el paso del tiempo se ha ido aumentando, como se pudo ver en las épocas pasadas, en donde principalmente los que recibían educación escolar eran los hombre ya que ellos eran los que la necesitaban, sin embargo como decía Aristóteles; “"Todos los hombres desean por naturaleza saber” , creo que así y de ésta forma, empezó la mujer a serportadora de la educación institucional con el precepto de que también lo necesitaba.
Por otra parte los educadores, por ejemplo en la época medieval, eran los sacerdotes, ahora podemos comentar y preguntarnos, ¿Qué pudo haberles enseñado un sacerdote o cura?, debido a que ahora contamos con maestros que tienen una especialidad y están bien preparados para lo que se están enfrentando, y que paracada nivel educativo deben tener un estudio correspondiente, además de que actualmente el estilo de vida que tenemos requiere que el ser humano esté bien preparado para cualquier imprevisto que se presente, sin embargo la educación en ésta época ( Medieval) no era tan especializada ni era necesario que las persona tuvieran una especialidad o una licenciatura, ya que se les enseñaba principalmente adefender a su pueblo que era lo que mayormente hacían.
Por otro lado, está nuestra actualidad, y mencionar que gracias a ellos es que contamos con escuelas bien establecidas, donde podemos tener mejor educación, podría sonar muy aventurado, sin embargo pienso que así es, aunque consideraría que arquitectónicamente (con sus grandes construcciones tipos castillos y algunas con torres en lasfachadas, destacando también las construcciones militares de las fortalezas para evitar nuevos ataques), pudieron ser mejores, de la misma manera pensaría que de acuerdo a lo que ellos requerían en su momento, tenían siempre algo espectacular. Para no irnos tan lejos, no se si era tan necesario como en la actualidad, pero sin embargo contaban con herramientas muy importantes como grandes bibliotecasque desafortunadamente algunas fuero destruidas y ahora que es cuando más se necesitan, muchas veces sino es que en las gran mayoría de las escuelas es muy pobre la cantidad y diversidad de material literario, que nos sirve de apoyo y además de cultura general, que para el tiempo en el que estamos viviendo, el tener mejor y mayor preparación nos hace ser un sobreviviente del gran mundo en el queestamos viviendo el cual cada día va estar pidiendo más, esto desde la época Medieval hasta nuestro presente se ha ido modificando poco a poco tanto la cultura de la lectura como del conocimiento sin instrucción ha ido cambiando ya que podemos observar como nuestro abuelos tenían más éste hábito ( lectura), sin embargo creo que es ,un poco, continuar con las épocas todavía más antiguas, donde lamujer permanecía en su casa aprendiendo lo que ahí les enseñaban y ahora no hay una limitante para que todos acudamos.
Por otra parte se encuentra el estilo de educación, con éste punto considero que antiguamente era mejor ya que se preocupaban por que su filosofía y su actividad se extendiera a tres aspectos clásicos y que yo le agregaría básicos que son el Descubrimiento y creación delsaber; Depósito de conocimientos y Transmisión de Ciencia en cuanto a éstos, creo que el primero está decayendo ya que la investigación es muy poco inculcada por los profesores, no quiero decir con esto que no exista sino que los jóvenes del ahora tienen tantas herramientas, a comparación con la antigüedad no se contaban, ahora es más fácil entrar a una computadora y encontrar toda la información en...