Magnetismo

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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIO No.165

TEMA: MAGNETISMO

ASIGNATURA: FISICA II

GRUPO: 5º “G”

ALUMNO:
ISMAEL VIVEROS GUEVARA

PROFESORA:
ALMA DE JESUS ACOSTA DE LA ROSA


INDICE

MAGNETISMO

* 1. IMANES
1.1 ¿Qué son? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 3
1.2 Propiedades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2. CAMPO MAGNETICO
2.1 ¿Qué es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.2 ¿Qué es el flujo magnético y su densidad? . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3. ELECTROMAGNETISMO
3.1 ¿Qué es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
3.2 ¿Qué es la fuerza magnética y como actúa?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
3.3 ¿Qué es la inducción magnética? . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

4. HISTERESIS
4.1 ¿Qué es y como se representa? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

5. MOMENTO DE TORSION EN UN CAMPO MAGNETICO
5.1 ¿Qué es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

6.MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA
6.1 ¿Qué son? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
6.2 Clasificación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
6.3 Operación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
6.4 Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

7. LEY DE FARADAY
7.1 Ley de Faraday. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
7.2 Aplicaciones. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

8. LEY DE LENZ
8.1 Ley de Lenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
8.2 Aplicaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

9. GENERADOR DE CORRIENTE ALTERNA Y CONTINÚA
9.1 ¿Qué son y cómo funcionan? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

10. TRANSFORMADOR
10.1 ¿Qué es y como funciona? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
10.2 Aplicaciones. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
10.3 Eficiencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

IMANES

El término magnetismo guarda relación con ciertas rocas halladas por los antiguos griegos hace más de 2000 años en la región de Magnesia. Estas piedras imán, asíllamadas por ellos, tenían la extraña propiedad de atraer fragmentos de hierro. Fueron los chinos en el siglo XII los primeros en emplear los imanes en la navegación. En siglo XVI William Gilbert, médico de la reina Isabel, produjo imanes artificiales al frotar trozos de hierro contra las piedras imán, y sugirió que una brújula siempre señala la dirección norte-sur porque la propia tierra tiene...
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