Mate Funciones

Objetivo: calcular las operaciones de funciones
Ejemplo: cuál es el valor de la operación
2- 3(6) 2 – 3(2) 2 – 3(1)
2(36) – 18 2(4) – 6 2(1) - 372 – 18 = 54 8 – 6 = 2 2 – 3 = -1

– ( -1) = 27 + 1 = 28

Propósito:
En la unidad de aprendizaje el estudiante integra sus conocimientos de algebra y geometría en elestudio de funciones utilizándolas como herramientas para la solución de problemas en distintos contextos, desarrollar lenguaje y la madurez del pensamiento que lo prepara al estudio del cálculo.Competencias: (5)
Piensa crítica y reflexivamente:
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos
Atributos:
C 5.4 construye hipótesis y diseña y aplica métodos paraprobar su validez
C 5.5 utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información

Unidad 1: introducción a las funciones
1. Funciones y sus graficas: valorabsoluto, lineal, cuadrática, cubica, constante, parte entera
2. Concepto función (dominio, rango o imagen)
3. Grafica de funciones con tecnología
4. Transformaciones de graficas (composición, elongación,desplazamientos verticales y horizontales)
5. Propiedades de las funciones: paridad, intersección con los ejes, continuas, discontinuas, crecientes, decrecientes

Unidad 2: funciones polinómicas
1.Polinomios
2. Propiedades y raíces
3. División sintética
4. Solución de ecuaciones de grado mayor 2
5. Teorema del factor
6. Teorema del residuo
7. Grafica de funciones polinómicas con y sintecnología
8. Operaciones de funciones
9. Solución de problemas
Unidad 3: funciones trigonométricas
1. Funciones trigonométricas
2. Medidas angulares
3. Valores de ángulos notables
4. Bosques de funcionestrigonométricas
5. Problemas de funciones trigonométricas




Composición
Objetivo: Calcular las operaciones de funciones
Ejemplo: (x)= 3x+2 (x)= +2x-1

(x)+(x)=...