mate

Páginas: 2 (316 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2014

Materia:
Tecnología Aplicada a la Educación
Tema:
Tecnología de la Información y de la Comunicación

Tipo de Actividad
Apoyadas en el Trabajo Colaborativa a través de redes de aprendizajeCompetencias que favorece
Desarrollo de la Actividad
Recursos y/o Materiales
Duración
Producto o Evidencia de lo aprendido
Retroalimentación

1) Conocimiento:
Selecciona los dispositivostecnológicos apropiados como recursos del proceso educativo

2) Comprensión:
Demuestra el uso adecuado de los recursos informáticos para el manejo de la información.

3) Aplicación:
Desarrollahabilidades en el uso de la tecnología de la información y de la comunicación.

Utiliza medios de comunicación sincrónica y asincrónica en el desarrollo de la clase aprovechando los recursos que songratuitos disponibles en internet.

Se incursiona en el mundo de la tecnología al acceder a la nube del curso.

Lee y descarga archivos proporcionados




Docente

Alumnos

Computadoraportátil-Net Book, Tablet o un Smartphone

Cañonera

Conexión a internet

Nube del curso: google Docs,
sugarsync, Skydrive o Dropbox


Blog del curso

Slideshare

Redes socialeses.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_

informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n

http://blog.educastur.es/ticvegadeo/http://www.slideshare.net/raulmiguelraul/tics-tecnologias-de-informacion-y-comunicacion

http://josequin912tics.blogspot.com/2013/06/dropbox.html


1 Semana

Desarrolla habilidades para buscar, procesar y analizar información seleccionando los dispositivos tecnológicosapropiados para el desarrollo del curso

Utiliza adecuadamente la tecnología de la información y comunicación como recurso educativo.

Revisión de la metodología utilizada para el curso a travésdel uso de la tecnología de la información y comunicación con el propósito que les permite una transformación para sobrepasar las barreras de los sistemas tradicionales y la construcción de...
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