Mate

Páginas: 6 (1449 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014
Universidad Autónoma de Nuevo León

Preparatoria No. 1

Unidad de Aprendizaje Matemáticas II

Producto Integrador Global

Docente: Antonio Gerardo Leal

Alumna: Judith Alejandra Mendoza Ramírez

Matricula: 1665887

Grupo: 2-39

Fecha y lugar de entrega: Apodaca, Nuevo León; 21 de mayo de 2014.






Introducción
En la unidad de aprendizaje de matemáticas II, se estudiarondiversos temas, en la Etapa 1 habla sobre realizar ecuaciones cuadráticas o de segundo grado, este puede ser un ejemplo de ecuaciones ax2+bx+c=0, donde x es la variable, a, b, y c son constantes, a ≠ 0.
En la segunda etapa se habló un sinfín de temas, el cual no me aprendí todas sus fórmulas, pero aprendí lo esencial, lo cual es la geometría , que tiene que ver con temas, objetos, ideas,presentes en la vida y la mente del hombre desde la más remota antigüedad, la igual la geometría es una ciencia muy práctica.
En la siguiente esta se habló sobre trigonometría I, la trigonometría plata estudia las relaciones métricas existentes entre los elementos de las figuras trazadas en un plano y limitadas por segmentos de rectas. La trigonometría estudia principalmente los triángulos rectánguloslo cual sirve de base y punto de partida a estudios más avanzados. El maestro no enseño el teorema de Pitágoras, al igual las funciones trigonométricas.
En la última etapa se habló sobre trigonometría II en lo cual se habla principalmente sobre los triángulos oblicuángulos (aquellos que no son rectángulos) el cual son 9 fórmulas que se dividen en 3. Las primeras 3 formulas son para encontrarlos lados, las otras 3 para el ángulo y las restantes para el área.











Glosario
Valor absoluto de un número: es la distancia entre ese número y el origen de la recta numérica.
Completando el trinomio cuadrado perfecto: proceso de agregar 16 a x2+8x.
Axiomas o postulados: principios que se aceptan como ciertos o evidentes.
Teoremas o corolarios: proposiciones que se aceptarancomo verdaderas solo después de su demostración.
Razonamiento inductivo: una especie de generalización a partir de la observación a hechos particulares.
Razonamiento deductivo: el proceso que garantiza la veracidad de las conclusiones a partir de unas premisas y mediante la lógica pura.
Geometría: es la parte de las matemáticas que estudia las propiedades de los cuerpos geométricos en general.Dichas propiedades pueden ser referidas tanto a las medidas de los cuerpos (longitud, área, volumen, etc.) como a las relaciones entre sus diferentes partes.
Cuerpo físico: es todo porción del espacio que está ocupada por materia.
Punto: es la intersección de dos rectas no paralelas.
Recta: es la intersección de dos planos no paralelos.
Plano: es el conjunto de todos los puntos determinadospor tres puntos no coloniales prefijados.
Semirrecta o rayo: si en una se fija un punto O, entonces el conjunto formado por todos los puntos de la recta que se encuentra a un mismo lado del punto O, incluyendo el punto O.
Semiplano: si en un plano se fija una recta r, entonces e, conjunto formado por todos los puntos del plano que se encuentran a un mismo lado de la recta, incluyendo la recta r.Superficie: es el conjunto de todos los puntos que limitan a un cuerpo plano geométrico. Todo cuerpo geométrico plano es una superficie.
Colineales: si 3 puntos se encuentran en la misma recta.
Coplanares: si 3 puntos están en el mismo plano.
Paralelas: 2 rectas se encuentran en el mismo plano y no tienen ningún punto en común.
Paralelos: 2 planos si no tienen ningún punto en común.
Angulo:si dos semirrectas o rayos tienen el mismo origen, entonces el conjunto unión de ambas.
Lados de ángulos: dos semirrectas.
Vértice: origen común de las semirrectas.
Bisectriz: se llama bisectriz de un ángulo a la semirrecta que tiene se origen en el vértice el mismo y lo divide en dos ángulos de igual medida.
Radian: sean una circunferencia de radio r y centro en O, y dos puntos situados...
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