medio ambiente

Guía Actividad Práctica I:
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?

Me identificó con capacidades porque estaríadispuesta para hacer cualquier actividad para cuidar el medio ambiente y cooperar para hacerlo poniendo mi granito de arena.


Explica las causas que dieron origen a la Educación Ambiental, máximotres párrafos.
Surge la necesidad de hacer frente a los efectos negativos que la tecnología y el desarrollo propio de la evolución de la humanidad tienen sobre la tierra.
Durante la conferencia de lasnaciones unidas sobre medio humano, celebrada el 5 junio del 1972 en Estocolmo, Suecia, es donde se determina las causas que dieron origen al concepto de educación ambiental.
A partir de ese momentosurge agrupaciones de personas cuyo objetivo es pelear esos efectos tan devastadores que muestran actividades sobre la tierra.
Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado eltermino Educación Ambiental, situaríamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período en que se muestra más claramente una preocupación mundial por las gravescondiciones ambientales en el mundo, por lo que se menciona que la educación ambiental es hija del deterioro ambiental.
Sin negar el surgimiento de la educación ambiental desde la época antigua en estetexto situaremos sus orígenes, en los años 70 del siglo XX, debido a que es en el periodo que con mayor fuerza empieza a ser tratada en diversos foros a nivel mundial, aunque es cierto que antes, yase habían dado algunas experiencias de manera aislada y esporádica.

Especifica los encuentros de importancia que determinaron su surgimiento y describe los aspectos más importantes que acordaron.(tres párrafos)
 
Moscú (URSS, 1987)-ahí surge las propuestas de una estrategia internacional para la acción en el campo de la educación y formación ambiental. En el documento derivado de esta...