Medios instruccionales

Discusión 1: Medios Instruccionales

1. El Cono de la Experiencia de Edgar Dale fue el primer intento para construir un razonamiento que enlazara la teoría del aprendizaje con las comunicacionesaudiovisuales. El mismo tiene como propósito el representar un rango de experiencias desde la experiencia directa hasta la comunicación simbólica, además mostrar que el valor de los materialesaudiovisuales es una función de su grado de realismo.
Según Dale los símbolos abstractos y las ideas pueden ser más fácilmente entendidos y retenidos por el estudiante si ellas son construidas sobre unaexperiencia concreta. También nos indica que después de 2 semanas se tiende a recordar solo un 10% de lo que se lee, un 20% de lo que se oye y a medida en que la participación en la actividad vaaumentando va aumentando el porciento que se recuerda.

Como parte de mis cursos en tecnología radiológica, yo trabajaría y utilizaría actividades donde el estudiante tenga mayor participación y donde losestudiantes puedan aplicar los conceptos discutidos. Ejemplo: utilizaría la simulación en el laboratorio, de manera que los estudiantes puedan simular un estudio radiográfico con un paciente y puedaponer en práctica lo discutido en la clase.

2. En el área de la salud es sumamente importante que los estudiantes apliquen los aspectos cognoscitivo, afectivo, psicomotor e interpersonal. Encuanto a lo cognoscitivo, los estudiantes deben dominar unos conceptos teóricos. En tecnología radiológica serían conceptos de posicionamiento, por donde se centraliza el rayo central, que estructurasdeben incluirse, entre otros. En cuanto lo afectivo, los estudiantes deben tener en cuenta la empatía y tratar al paciente con respeto y dignidad. En el aspecto psicomotor el estudiante debe dominar ysaber manejar todos los instrumentos que se utilizan para hacer una radiografía, desde la máquina de RX, las películas, la reveladora, etc. Por otro lado, los estudiantes deben desarrollar buenas...