Metacognicion

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  • Publicado : 30 de noviembre de 2010
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.

IMPORTANCIA DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE.

El aprendizaje es el adquirir conocimientos y habilidades por medio de la observación, la experiencia, lainstrucción o el estudio. Para que realmente se a efectivo necesita ser aplicado y transformador en quien aprende, es decir que genere un cambio de actitud, un avance en su forma de actuar y pensar.
Elaprender, en pocas palabras sirve para vivir, pues no sólo es conocer, sino, utilizar ese saber en la vida diaria, en cualquier situación, pues de nada sirve tener un gran cúmulo de conocimientos si no seaplican para nuestro beneficio y para los demás.
Para poder aprender, es necesario un autoconocimiento, pues cada persona reaccionamos de diversas maneras a la información que recibimos, entonces esmuy importante hacer una introspección o autoevaluación a fin de conocer bien nuestras habilidades y debilidades, para saber aprovechar al máximo lo que estamos aprendiendo. A este proceso se lellama Metacognición.
La Metacognición está íntimamente ligada al proceso de aprendizaje, pues requerimos realizar un buen análisis de nuestras habilidades y determinar cuál es nuestro estilo deaprendizaje, para aprovecharlos en el proceso del aprendizaje y obtener así un aprendizaje significativo.
Entre el proceso de aprendizaje, la Metacognición, los estilos de aprendizaje y el aprendizajesignificativo y las habilidades del pensamiento existe una estrecha relación puesto que aplicándolos de manera eficaz, todos tienen como meta final obtener aprendizaje que nos permita desarrollarhabilidades, destrezas, conductas y valores para aplicarlas en diferentes situaciones y contextos de una manera perdurable.

CUADRO COMPARATIVO |
  | ¿EN QUE CONSISTE? | CONCEPTOS IMPORTANTES | SEMEJANZACON OTROS TEMAS | DIFERENCIAS CON OTROS TEMAS | ¿EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS? |
APRENDIZAJE | ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES, YA SEA EN TOERÍA O EN PRÁCTICA | CONOCIMIENTOS,...
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