Metacognicion

¿Qué entiendes por Metacognición?

La metacognición es también conocida como teoría de la mente, ese concepto nace de la psicología y de las ciencias cognitivas dejando claro la capacidad denosotros como seres humanos de atribuir pensamientos e intenciones a otras personas o cosas. También supone la capacidad de prever el comportamiento propio y ajeno, esto de debe gracias a la percepciónde sensaciones, emociones y creencias.

¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje?

Creo que metacognición habla del elemento que omitimos cuando se habla del conocimiento, es decirAutoconocimiento y Autocontrol, de esta forma yo lo clasifico de la siguiente manera:

A.- Aprender a ser
B.- Tener autonomía en el aprendizaje
C.-Lograr habilidades y destrezas
D.- Aprender aaprender (meta aprendizaje)

Es decir son las estructuras de como aprendemos y adquirimos conocimiento, como lo almacenamos y disponemos.

Expongo un Ejemplo:

Supongamos que estoy cursando unamateria de “Cocina Internacional” y la forma en que mi profesor que me esta impartiendo su cátedra en la forma de “picar legumbres”, (Tomar un tomate lavarlo, desinfectarlo, después de eso partir elmencionado vegetal y hacer rodajas muy finas después de las rodajas una a una las tengo hacer en cuadritos) se me hace complicado. Entonces yo creo una nueva forma (Tomo un tomate lo meto en unrecipiente con agua con desinfectante y después solo tallo el jitomate y entero le hago unos cortes uniformes horizontales y verticales, y procedo a cortar y rápidamente se hacen los cuadritos solicitadospor mi profesor y de una forma mas práctica y sencilla termino mi tarea, logrando siempre el objetivo) de esta forma yo estoy creando un nuevo diseño de estructura de conocimiento y también nuevosprocedimientos asociados. Esto es metacognitivo

Entendemos que metacognitivo es no es conformarnos con las formas ya establecidas de conocimiento, si no que uno mismo debe de crear nuevas formas....