Metodología de la investigación

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6.Paradigmas de investigación
Aspecto | Paradigma marxista estructuralista | Paradigma funcionalista | Paradigma analítico-explicativo | Paradigma cualitativo-interpretativo |
Base filosófica | Materialismo dialéctico | Idealismo actual | Materialismo modernoRealismo científicoRealismo crítico | Idealismo |
Objeto general de estudio | La sociedad: estructura y función | La sociedad: valoresy normas | La realidad | Actividades; pensamiento individual cotidiano |
Conceptos básicos de la teoría general de estudio | Proceso de producciónFuerzas productivasRelaciones de producciónInfraestructuraEstructura ideológicaClases socialesLucha de clases | FunciónSistema de acción socialObjetos de orientaciónRolesInstitucionalización de normasSocializaciónEstratificaciónEstructurasCambiosocial | PercepciónPensamientoNiveles de realidadRelación investigador-objetoIdeologíaIntersubjetividad | Realidad múltipleVerdad como significación de la realidadInteracción sujeto-objetoDescripción ideográficaComprensión del fenómenoExplicación cultural |
Conceptos básicos del método propuesto | Descripción del objetoOrigen de los elementosTransformación en el tiempoDinámica (negaciones ysuperaciones)Relación de partes en un todo | Observación de la conductaObservación del prestigio socialTensiónContradicciónDiscrepanciaInterpretación psicológicaAnálisis funcional | Teoría/hipótesis/explicaciónVariables cualitativas y cuantitativasConductaActitudesAnálisis de relacionesInterrelacionesAnálisis multivariadosModelos causales | Análisis de significadosPerspectiva y subjetividadHábitos en losactoresDescripciónTeoría desde la base |
Función final de la investigación: nivel a lograr | Explicar estructura y leyes de funcionamiento y desarrollo de la sociedad | Explicar la conducta humana y desarrollo de la sociedad | Describir y explicar la realidad | Interpretar la conducta |
5.Guía para elaborar el trabajo
Cómo definir el tema de investigación
Planearse lo siguiente
¿Cómo legustaría plantearse la profundización de su conocimiento sobre el aspecto elegido?
Si su opción es Explorar o profundizar | Si opción es contrastar un modelo con la realidad |
Revisión de bibliografía sobre el tema | Revisión de bibliografía sobre el tema |
Elaboración de lista preliminar de bibliografía | Defina el ámbito espacial: empresa, organización, sector económico, institución, región olocalidad |
Inicie proceso de lectura y comience a fichar textos | ¿Tiene acceso al espacio elegido? |
Comience a FORMULAR EL PROBLEMA | Puede conseguir información directa sobre el tema en la institución |
| Elaboración de lista preliminar de bibliografía |
| Inicie proceso de lectura y comience a fichar textos |
| Comience a FORMULAR EL PROBLEMA |

Problema de investigación

1.Selección del tema |
2. El problema de investigación: Definido por lo que es objeto de conocimiento. Se expresa en términos concretos y explícitos a través del planteamiento, la formulación y la sistematización |
2.1  Planteamiento del problema: Descripción de la situación actual que caracteriza al objeto de conocimiento (síntomas y causas) identificación de situación actual (pronóstico) |2.2 Formulación del problema: Se plantea a través de una pregunta de investigación; se espera responderla con el trabajo para resolver el problema planteado. No olvidar que debe llevar por lo menos dos variables. La pregunta debe referirse a un solo problema de investigación y estar relacionada con el planteamiento del problema. Además, debe estar de acuerdo con el dónde, cuándo y quiénes que sedefinieron al inicio. |
2.3 Sistematización del problema: Se plantea con subpreguntas que el investigador plantea sobre temas específicos que se han observado en el planteamiento del problema. |

EJEMPLO DE PLANTEAMIENTO (aunque deberá ser mucho más amplio)

La Empresa Manufacturas Medellín, en el análisis de sus operaciones, presenta un descenso del volumen de ventas con respecto a periodos...
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