Modelos conceptuales

Modelos y teorías de la Enfermería
Los modelos y teorías de la Enfermería pretenden describir, establecer y examinar los fenómenos que conforman la práctica de la Enfermería.
Se asume por la disciplina que para poder determinar que existe una teoría enfermera ésta debe contener los elementos del metaparadigma de enfermería.
Contenido
1 Terminología
• 2 Modelos conceptuales
o 2.1 Teoría deenfermería (King, 1978)
• 3 Tipos de modelos
o 3.1 Modelos naturalistas
o 3.2 Modelos de suplencia o ayuda
o 3.3 Modelos de interrelación
• 4 Modelo de Virgina Henderson
o 4.1 Bases teóricas
o 4.2 Presunciones y valores
o 4.3 Funciones de enfermería
o 4.4 Objetivo
o 4.5 Cuidados de enfermería
o 4.6 Metodología de los cuidados
• 5 Modelo de Dorothea Orem
o 5.1 Bases teóricas
o 5.2Presunciones y valores
o 5.3 Objetivo
o 5.4 Cuidados de enfermería
o 5.5 Metodología de los cuidados
• 6 Otros modelos
o 6.1 Modelo de Peplau
 6.1.1 Bases teóricas
 6.1.2 Presunciones y valores
 6.1.3 Funciones de enfermería
 6.1.4 Objetivo
 6.1.5 Metodología de los cuidados
o 6.2 Modelo de Callista Roy
 6.2.1 Bases teóricas
 6.2.2 Presunciones y valores
 6.2.3 Funcionesde enfermería
 6.2.4 Objetivo
 6.2.5 Metodología de los cuidados
o 6.3 Modelo de Martha Rogers
 6.3.1 Bases teóricas
 6.3.2 Presunciones y valores
 6.3.3 Funciones de enfermería
 6.3.4 Metodología de los cuidados
• 7 Bibliografía

Terminología
Cada disciplina hace suyos los términos relacionados con la teoría y su desarrollo con el fin de dotarla de un cuerpo de conocimientos quele permitan orientar el ejercicio de la disciplina. En la Enfermería se contemplan los siguientes términos:
• Filosofía. Es la búsqueda que nos permite comprender la naturaleza humana, sus realidades, significados, valores y normas de conducta. La filosofía se ocupa de los juicios acerca de los componentes de la ciencia al indagar la naturaleza de las cosas, basándose en el razonamiento lógico enlugar de emplear métodos empíricos y con ello se busca todo.
• Ciencia. Es tanto un cuerpo de conocimientos propios de una disciplina como las habilidades y metodología que hacen progresar dicha disciplina.
• Conocimiento. Es la percepción de la realidad que adquirimos por el aprendizaje y la investigación.
• Teoría. Consiste en un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones que nospermiten una visión sistemática de los fenómenos, estableciendo para ello las relaciones específicas entre los conceptos a fin de escribir, explicar, predecir y/o controlar dichos fenómenos. La utilidad de la teoría para la enfermería radica en que le permite aumentar los conocimientos sobre su propia disciplina, al utilizar de manera sistemática un método de trabajo.
• Modelo. Se trata de larepresentación simbólica de la realidad. Los modelos se desarrollan usando conceptos relacionados que aún no han progresado hacia una teoría. El modelo sirve como eslabón en el desarrollo de una teoría. Los modelos de enfermería son, pues, representaciones de la realidad de la práctica de enfermería. Representan los factores implicados y la relación que guardan entre sí.
Modelos conceptuales
Laenfermería como profesión existe desde que Florence Nightingale, a mediados del siglo XIX, expresó la firme convicción de que la enfermería requería un conocimiento diferente al conocimiento médico. Describió lo que para ella era la función propia de enfermería: «poner al paciente en las mejores condiciones para que la Naturaleza actúe sobre él»; definió los conceptos de salud y enfermedad en relacióncon la enfermería, el objetivo de los cuidados de enfermería y su praxis.
Es a partir de la década de los años 50 del siglo XX cuando los profesionales de enfermería comienzan a desarrollar los modelos conceptuales. Éstos pueden clasificarse según su centro de interés principal. Representan diferentes puntos de vista y explicaciones sobre la naturaleza de los objetivos y los métodos de...