Método de rodolfo castillo morales

METODO RODOLFO CASTILLO MORALES

INTRODUCCION
Es un concepto terapéutico integral de terapia, rehabilitación y reeducación neurológica destinada a niños prematuros de riesgo, lactantes, niños y adultos con desviaciones orofaciales y sensomotrices de comunicación.
Es una práctica dedicada a estas personas especiales, para ayudarlas a crecer y a “concordar” con el resto, tomando conciencia desu realidad y enseñando a estas personas y a sus familiares a convivir con su desviación.
LA HISTORIA
Rodolfo Castillo Morales nació – vivió y murió en Argentina, (1940- 2011), siendo influenciado fuertemente por los aborígenes, bajo cuya custodia creció. Con éstos aprendió fomentar su poder de observación del reino animal y vegetal. Los aborígenes le transmitieron sus conocimientostradicionales de medicina naturista, su modo de vivir y el respeto por la vida.
Ostenta los títulos académicos de médico cirujano y médico rehabilitador, obtenidos en la Universidad Nacional de Córdoba e innumerables especialidades y títulos honoríficos logrados en Argentina y países como Alemania, Escandinavia, Perú, Brasil y Bolivia, entre otros, donde también ha formado y capacitado a numerososprofesionales con las bases de la Organización Mundial de la Salud.
Su teoría se inspira en la filosofía, la antropología y las ciencias médicas y neurológicas. Así mismo, toma aspectos de Bobath, Vojta y otros. Parte de la individualidad de cada individuo, y por tanto es partidario de la combinación de diferentes métodos, en función de las características de cada uno. Según él, se debe abordar ladiscapacidad desde lo que el niño puede hacer, dejando de lado lo que no es capaz de realizar, es decir, parte de una evaluación funcional.
METODOLOGÍA
Consiste en estimular, mediante el contacto, la vibración, la presión y el deslizamiento de las manos, determinados puntos con masajes.
Desde hace más de 30 años dirigió en Córdoba (Argentina) un centro de rehabilitación para niños y adultos.
Enlos años 70 el Dr. Rodolfo Castillo Morales tuvo la posibilidad de realizar un trabajo de investigación en el Kinderzentrum de Munich, Alemania, sobre la terapia de regulación orofacial, la que luego se publicaría en un libro del mismo nombre, por lo que inicialmente este concepto fue conocido más por el aspecto orofacial que por el corporal.
Con el transcurso de los años ha continuadodesarrollando y profundizando el uso de la terapia corporal y el complejo orofacial más el uso de placas palatinas.
Esta conjunción dio forma a un concepto integral, que considera por sobre todas las cosas al ser humano como un ser integral, un todo que no puede dividirse.
El autor dice. “Este ser humano no es una boca, no es una placa, es una persona que nos necesita”.
Como es un concepto amplio, sesubdivide el contenido en tres puntos:
* TERAPIA CORPORAL
Para desviaciones del neurosensopsicodesarrollo de niños hipotónicos, multimpedidos, parálisis cerebral y paciente post coma.
* TERAPIA DE REGULACION OROFACIAL
Para patologías centrales y/o periféricas del complejo orofacial, siempre en relación al aspecto corporal.
* REGULACION OROFACIAL A TRAVES DE TERAPIA MANUAL CON APOYO DEPLACAS PALATINAS, EN CONJUNTO CON LA TERAPIA CORPORAL Y OROFACIAL.
Por tratarse de un concepto, la terapia se fundamenta en bases:
* Neurofisiológicas
* Anátomofuncionales
* Antropológicas (estudia al ser humano de una forma integral)
* Ecológicas
* Pedagógicas
* Filosóficas
El Dr. Castillo Morales manifiesta que no existe una sola terapia para una patología, sino queexisten personas con necesidades especiales para los cuales se realizan programas combinados de acuerdo a sus necesidades, con la participación de la familia como continuadores de algunos recursos técnicos en el hogar.
Desarrolló un concepto de orientación sensomotriz y orofacial, a saber:
* la terapia del desarrollo neuromotriz (NET)
* la terapia de regulación orofacial (ORT)
Desde 1997,...