Niñez tardia

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NIÑEZ TARDIA ( 6 a 11 Años)

Los años intermedios de la niñez comprendidos entre los 6 y 11 años aproximadamente, a menudo se denominan años escolares.
La escuela es la experiencia fundamentaldurante este tiempo, un punto focal para el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial.
Es en esta época que los niños aumentan de talla, peso y fuerza y adquieren las habilidades motrices necesariaspara participar en juegos y deportes organizados.
Hay avances importantes en el pensamiento, el juicio moral, y la memoria.
Las aptitudes y habilidades individuales afectan la autoestima y lapopularidad.
Aunque los padres siguen siendo importantes, el grupo de pares es más influyente que antes.
NIÑEZ INTERMEDIA

*PERIODO ESCOLAR
Podemos dividir el periodo Escolar en dos grandes niveles:Niñez Intermedia que va entre los 6 y 9 años aproximadamente.
Niñez Tardía que va entre los 9 y 11 años aproximadamente.





*DESARROLLO FISICO
El crecimiento es más lento.
Los dientespermanentes hacen su aparición.
Mayor desarrollo motor y gran vitalidad física (juego rudo especialmente entre varones).
Se hace más común la obesidad por malos hábitos alimenticios (frecuencia enChile).
Menor frecuencia de enfermedades pero aumento de accidentes (tendencia al riesgo).

*DESARROLLO SOCIAL
Fuerte vuelco al mundo externo.
Visión del mundo cada vez más realista (se distancia dela fantasía).
Preferencia por juegos colectivos más que individuales y con reglas claras.
Se observan diferencias entre los sexos según intereses, especialmente en los juegos.
Grupo de pares ayuda alos niños al desarrollo de habilidades sociales y sentido de pertenencia favoreciendo su autoconcepto.
La popularidad en el grupo influye en la autoestima y adaptación futura.




*DESARROLLOEMOCIONAL
Animo estable, generalmente de buen humor, optimistas.
Etapa de travesuras, despreocupación (niños que crecen en medios favorables).
Mayor independencia en el plano emocional.
Les...
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