Ni uno menos
Páginas: 4 (873 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2010
SEPTIEMBRE - 02 - 2009
UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA CALI
ELIZABETH SILVA ERAZO
CÓDIGO: 1070143
VI SEMESTRE
“NI UNO MENOS”
ENSAYO
Es una película que nos recuerda como es la educación enlos sitios rurales y, muestra a los citadinos que existe otra realidad, en muchos de nuestros países; en los que estudiar y enseñar se convierte en todo un reto tanto para los alumnos, como para losprofesores, pues a pesar de todos los inconvenientes hay maestros que afrontan estos desafíos, a quienes hay que admirarlos por los enormes sacrificios que hacen.
La película sirve para motivar alos estudiantes, sobre las cosas buenas que tiene la vida, como la perseverancia para conseguir lo que uno se propone, las escenas de Wie en la ciudad por conseguir su objetivo son enormes; la utilidadde la matemática en las cosas simples de la vida cotidiana, el compañerismo que muestran los niños, al ir a trabajar cargando ladrillos, etc.
La clase de matemáticas aplicadas a la vida real y lalógica solución final me han llegado al alma. También esos encadenados a modo de elipsis que narran la dura espera y desesperación de esa chica que no quiere darse por vencida. Que no quiere perder a unalumno y se quede sin un futuro por el mero hecho de sobrevivir, por haber nacido en una zona donde lo que menos preocupa es que los niños aprendan, simplemente que no molesten a los adultos. Quetengan que buscar un trabajo y dejar de estudiar, si las cosas en casa van mal.
Esta película deberían verla los niños (y los padres) para que se den cuenta de muchas cosas.
La película muestra elanalfabetismo y la pobreza rural de una manera neorrealista y documental, empleando principalmente actores no profesionales cuyos personajes conservan su nombre real así la joven profesora Wei Minzhi sellama realmente Wei Minzhi. De esta manera Zhang Yimou muestra las grandes diferencias económicas y culturales de la China actual y establece un límite más que borroso entre realidad y ficción....
UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA CALI
ELIZABETH SILVA ERAZO
CÓDIGO: 1070143
VI SEMESTRE
“NI UNO MENOS”
ENSAYO
Es una película que nos recuerda como es la educación enlos sitios rurales y, muestra a los citadinos que existe otra realidad, en muchos de nuestros países; en los que estudiar y enseñar se convierte en todo un reto tanto para los alumnos, como para losprofesores, pues a pesar de todos los inconvenientes hay maestros que afrontan estos desafíos, a quienes hay que admirarlos por los enormes sacrificios que hacen.
La película sirve para motivar alos estudiantes, sobre las cosas buenas que tiene la vida, como la perseverancia para conseguir lo que uno se propone, las escenas de Wie en la ciudad por conseguir su objetivo son enormes; la utilidadde la matemática en las cosas simples de la vida cotidiana, el compañerismo que muestran los niños, al ir a trabajar cargando ladrillos, etc.
La clase de matemáticas aplicadas a la vida real y lalógica solución final me han llegado al alma. También esos encadenados a modo de elipsis que narran la dura espera y desesperación de esa chica que no quiere darse por vencida. Que no quiere perder a unalumno y se quede sin un futuro por el mero hecho de sobrevivir, por haber nacido en una zona donde lo que menos preocupa es que los niños aprendan, simplemente que no molesten a los adultos. Quetengan que buscar un trabajo y dejar de estudiar, si las cosas en casa van mal.
Esta película deberían verla los niños (y los padres) para que se den cuenta de muchas cosas.
La película muestra elanalfabetismo y la pobreza rural de una manera neorrealista y documental, empleando principalmente actores no profesionales cuyos personajes conservan su nombre real así la joven profesora Wei Minzhi sellama realmente Wei Minzhi. De esta manera Zhang Yimou muestra las grandes diferencias económicas y culturales de la China actual y establece un límite más que borroso entre realidad y ficción....
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