Organización institucional

UNIVERSIDAD
U I
I C E L
C A M P U S Z A R A G O Z A

Adriana Flores

Especialidad en Ciencias de
La Educación

Proyecto de Investigación
“Organización Institucional”
ÍNDICE

* Introducción
* Justificación
* Objetivos………………………………………………………………………. 5
* Marcocontextual……………………………………………………………. 6
* Misión
* Visión…………………………………………………………………………….7
* Contexto Histórico………………………………………………………….. 8
* Contexto socio-cultural y económico…………………..……………... 9
* Descripción de la infraestructura……………………………………….10
* Organización del personal………………………………………..……... 11
* Pedagógico-curricular…………………………………………………..… 12
* Análisis FODA……………………………………………………………… 13
* Análisisde paradigmas…………………………………………………... 14
* Análisis de modelo educativo…………………………………………….15
* Conclusiones…………………………………………………………….….. 16
* Bibliografía………………………………………………………………….. 17

INTRODUCCIÓN

La educación en México, debe trascender, para forjar un mejor futuro en nuestros estudiantes; es la base de nuestra sociedad, con la cual conservamos, transmitimos y damos valor a nuestracultura.
En este sentido tratamos de mejorar las problemáticas de nuestra institución, fortaleciéndonos con nuestras fuerzas y oportunidades, orientándonos al progreso de nuestro país.
Nuestra aspiración es aumentar la calidad de nuestra “Primaria Alberto Einstein”, para dar una formación de calidad a los alumnos que integran esta gran institución.
La motivación es una de nuestras armasdentro de la escuela, ya que una escuela motivada combate las adversidades con grandes estímulos.

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JUSTIFICACIÓN

Saber como se desenvuelve la “Escuela Primaria Alberto Einstein”, en el contexto actual de nuestro país, sabiendo necesario enfatizar, que la educación ha pasado por momentos difíciles, a las cuales se les tenemos que dar propuestas para superarlas.
En laactualidad se proponen mejoras educativas y es ahí en donde comienza nuestro trabajo; reconocer nuestras debilidades como institución, para poder aprovecharlas, convirtiéndolas en nuestras fuerzas, y así lograr ser una institución de calidad dentro de una sociedad demandante.
Nuestro fin es fortalecer las carencias, tener permanencia en nuestros alumnos, enfocándonos firmemente a tener una educación decalidad, dando oportunidad de expresión, al mismo tiempo que los docentes reflejen una gran satisfacción al impartir su clase, demostrando que están inmersos en su trabajo con una gran convicción y siendo responsables de sus actos al frente de un grupo.



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OBJETIVOS

Objetivos Generales.

* Mejorar la calidad educativa, por medio de la motivación y el valor delos docentes.

Objetivos Específicos.

* Reconocer a los profesores que desarrollen adecuadamente sus actividades.
* Apoyar en actividades didácticas, para un manejo eficiente de la información.
* Reforzar los ideales, y cultura por medio de semanas culturales.
* Fortalecer nuestras debilidades, enfocándonos en las mayores problemáticas.

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MARCO CONTEXTUAL“Escuela Primaria Alberto Einstein”
ENTIDAD:   DISTRITO FEDERAL | MUNICIPIO:   IZTAPALAPA |
NOMBRE:   ALBERTO EINSTEIN | LOCALIDAD:   IXTLAHUACAN |
C.C.T.:   09DPR3032A | TURNO:   Vespertino |
 DOMICILIO:   FRANCISCO VILLA NO.1C.P. 09690   |

Se encuentra dentro de una zona marginada, a la cual le han llegado los servicios, conforme van pasando los años, los vecinos han tenido queponer de su empeño físico, para poder ayudar a la escuela, a fortalecerse, y así contribuir a una mejor educación para sus hijos.
MISIÓN
Los ancianos y los sabios, siempre dicen que no existe nada por que sí, que todo, hasta la mas ínfima partícula de polvo tiene una razón de ser en el mundo. Esto es muy cierto, no solo en los seres inanimados o en las especies vegetales, sino...