Paradigmas

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1.- Servicio Social

Los estudiantes que ingresan a la Comisión Federal de Telecomunicaciones para realizar su servicio social o sus practicas profesionales, no son considerados aptos pararealizar funciones sustantivas por inexperiencia, por lo que no pueden aportar ideas, limitándose a realizar actividades sin importancia o repetitivas que a veces no tiene relación con la carrera delestudiante.

2.- Ingreso a la CFT

Independientemente que el día de hoy la Administración Pública Federal para la ocupación de plazas vacantes o de creación, debe regirse por la Ley del ServicioProfesional de Carrera en la Administración Publica Federal y su Reglamento, que indica que deberán ser dadas a conocer al público en general para ser concursadas y ocupadas por el mejor candidato; aún seconserva la idea de ocuparlas por candidatos previamente elegidos al procedimiento, descartando a los demás sin siquiera darles la oportunidad de demostrar los conocimientos y la capacidad, descartandonuevas ideas en el desarrollo de las actividades, dado que el escogido, conserva las ideas del servidor público que lo selecciona.

3.- Trato a servidores públicos de acuerdo al nivel jerárquico.Es muy común que los servidores públicos den un trato preferente a funcionarios de nivel jerárquico de mando superior o de mando medio, olvidando la cortesía, amabilidad y el sentido de atención alos trabajadores del mismo nivel jerárquico o inferior al que ocupan, en realidad el trato debe ser por igual hacia todos y cada uno de ellos, sin importar nivel el jerárquico, principalmente cuando setrata de áreas de apoyo y atención.

4.- Elaboración de Nómina.

Esta actividad se encuentra casi automatizada desde hace algunos años, por lo que ninguno de los colaboradores encargados de esaactividad se preocupa por modificar alguno de los procesos, buscando mejores resultados en la generación de reportes o recortando los tiempos en la elaboración de los productos, lo cual con lleva a...
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