pensamiento educativo

El
 concepto
 náhuatl
 de
 la
 educación*
 
Miguel
 León-­‐Portilla
 
 
Es
 importante
 observar
 en
 este
 texto
 que
 no
 se
 nos
 ha
 dado
 la
 versión
 completa
 del
 autor,
 (esto
 
lo
  sabemos
  por
  los
  puntos
  suspensivos
  entre
  corchetes
  que
  nos
  indican
  que  hay
  otros
  textos
 
previos
 y
 posteriores
 a
 los
 párrafos
 que
 no
 aparecen),
 sino
 que
 es
 una
 selección
 de
 párrafos
 que
 
quien
 seleccionó
 la
 lectura
 pensó
 que
 eran
 los
 adecuados
 para
 nuestra
 acercamiento
 al
 tema.
 
 

 
Esto
 tiene
 un
 punto de
 conveniencia
 y
 un
 inconveniente.
 Por
 un
 lado,
 aparentemente
 nos
 están
 
dando
 la
 lectura
 “resumida”
 pero
 por
 otro
 nos
 quedamos
 con
 algunas
 ideas
 incompletas.
 De
 ahí
 
que
 sea
 importante
 ir
 más
 allá
 de
 lo
 que
 estos
 párrafos
 indican
 y tratar
 de
 dilucidar
 porqué
 el
 
autor
 nos
 ofrece
 lo
 que
 aquí
 se
 nos
 es
 dado
 leer.
 

 
Como
  te
  indicamos
  en
  la
  introducción,
  la
  lectura
  puede
  adquirir
  un
  significado
  diferente
  si
  en
 
lugar
 de
 leer
 de
 corrido,
 forzándonos
 a
 entender apresuradamente,
 nos
 detenemos
 en
 ciertos
 
puntos
  para
  reflexionar
  sobre
  lo
  que
  acabamos
  de
  leer.
  Este
  texto
  en
  específico
  ya
  viene
 
comentado
 por
 el
 autor,
 así,
 encontrarás
 a
 lo
 largo
 de
 esta
 lectura
 sólo
 algunas
 reflexiones
 que
 
se nos
 han
 ocurrido
 y
 que
 te
 permitirán
 detenerte
 por
 un
 momento.
 

 
[…]
 
 
Los
 textos
 acerca
 del
 concepto
 náhuatl
 de
 la
 educación
 
 
Es
  evidente
  que
  no
  es
  posible
  presentar
  dentro
  de
  los
  límites
  de
  un
  breve
  ensayo
  todos
  los 
datos
 hallados
 en
 las
 numerosas
 fuentes
 nahuas
 acerca
 de
 la
 evolución
 y
 las
 varias
 tendencias
 y
 
métodos
  concretos
  de
  las
  formas
  de
  educación
  en
  el
  mundo
  náhuatl.
  Sin
  embargo,
  será
  de
 
interés
 ofrecer
 aquí
 al
 menos
 una
 traducción, lo
 más
 fiel
 que
 se
 pueda,
 de
 varios
 importantes
 
textos
 en
 los
 que
 se
 encuentran
 precisamente
 algunas
 reflexiones
 de
 los
 tlamatinime,
 o
 sabios
 
nahuas,
 acerca
 del
 modo
 como
 concibieron
 la
 educación.
 
 

 
Detente
 un
 poco,
 ¿has
 oído
 o leído
 algo
 sobre
 los
 nahuas?
 Quizá
 te
 parezca
 familiar
 el
 término
 
calmecac,
 que
 eran
 las
 escuelas
 en
 donde
 se
 formaba
 a
 los
 hijos
 de
 los
 nobles
 para
 prepararlos
 
como
  guerreros,
  sacerdotes,
  jueces,
  maestros
  o
  gobernantes.
  ¿Qué
  sabes
  en
 realidad
  de
  los
 
*

En Siete ensayos sobre cultura náhuatl, México, UNAM, 1958, pp. 57-81.Los materiales reproducidos en este
libro se han adaptado a las normas editoriales y de diseño vigentes, pero se ha respetado, en lo posible, la
versión original. [N. del ed.]

nahuas
  más
  allá
  de
  lo
  que
  conoce
  la
  generalidad?
  Visualiza
 ...