Plan de clase
Páginas: 2 (344 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2011
Plan de clase
Secretaria de Educación Pública
Escuela Secundaria of. No. 048 Cuauhtémoc
Asignatura: historia II
Grupo B, 3º año
Rubén Rafael Mejía
CONTENIDO
➢ Tema: LaCultura
➢ Subtema: Influencias y Modas Externas
Objetivos:
➢ General: Al término del curso el estudiante desarrollará nociones y habilidades para la comprensión de sucesos y procesoshistóricos que les posibiliten explicar la manera que su localidad, entidad, país y mundo se transforman.
➢ Particular: se pretende que los estudiantes analicen las interrelaciones que los sereshumanos han establecido entre sí y con en el ambiente a través del tiempo y el espacio.
➢ Especifico: que el dicente al finalizar la exposición del docente explique, con sus propias palabras, comola cultura mexicana se va formando a través del tiempo.
COMPETENCIAS
➢ Conocimientos: que el dicente tenga noción, a grandes rasgos de lo que es la cultura
➢ Habilidades: explicaren forma verbal.
➢ Valores: tolerancia
COONTENIDO MÍNIMO
Síntesis:
La cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano en las cuales se incluyen: costumbres,prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias, en otras palabras La cultura es el conjunto de todas las formas, losmodelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman.
Para el caso mexicano podemos decir que así como lascorrientes artísticas y de pensamiento provenientes de otros países se hicieron presentes en el arte Mexicano, la influencia del extranjero también se hizo sentir en otros aspectos tales como la modafemenina, algunas costumbres, el tipo de productos que se consumían e incluso la reorganización que se hizo de las ciudades. Estados Unidos de América y Europa, particularmente Francia, fueron...
Secretaria de Educación Pública
Escuela Secundaria of. No. 048 Cuauhtémoc
Asignatura: historia II
Grupo B, 3º año
Rubén Rafael Mejía
CONTENIDO
➢ Tema: LaCultura
➢ Subtema: Influencias y Modas Externas
Objetivos:
➢ General: Al término del curso el estudiante desarrollará nociones y habilidades para la comprensión de sucesos y procesoshistóricos que les posibiliten explicar la manera que su localidad, entidad, país y mundo se transforman.
➢ Particular: se pretende que los estudiantes analicen las interrelaciones que los sereshumanos han establecido entre sí y con en el ambiente a través del tiempo y el espacio.
➢ Especifico: que el dicente al finalizar la exposición del docente explique, con sus propias palabras, comola cultura mexicana se va formando a través del tiempo.
COMPETENCIAS
➢ Conocimientos: que el dicente tenga noción, a grandes rasgos de lo que es la cultura
➢ Habilidades: explicaren forma verbal.
➢ Valores: tolerancia
COONTENIDO MÍNIMO
Síntesis:
La cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano en las cuales se incluyen: costumbres,prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias, en otras palabras La cultura es el conjunto de todas las formas, losmodelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman.
Para el caso mexicano podemos decir que así como lascorrientes artísticas y de pensamiento provenientes de otros países se hicieron presentes en el arte Mexicano, la influencia del extranjero también se hizo sentir en otros aspectos tales como la modafemenina, algunas costumbres, el tipo de productos que se consumían e incluso la reorganización que se hizo de las ciudades. Estados Unidos de América y Europa, particularmente Francia, fueron...
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