Plan de clases

PROYECTO ESPAÑOL
SEMANA DEL ____DE _febrero_ AL ____ DE _febrero DE 2010.__

AMBITO: ESTUDIO |
BLOQUE: II
I

PROYECTO DIDACTICO: De oruga a mariposa.

PROPOSITO: Registra elproceso de crecimiento de transformación de un ser vivo. |
APRENDIZAJES ESPERADOS: - Identifica materiales de lectura para ampliar su conocimiento sobre un tema de interés -Conoce el uso de lasletras mayúsculas al inicio del párrafo y en nombres propios.-Encuentra las palabras más adecuadas para describir por escrito objetos o seres vivos y sus cambios -Se familiariza con la escritura deenunciados -Identifica y emplea los recursos gráficos de los carteles (tamaño de letra y ubicación del título y cuida que las ilustraciones tengan relación con el texto.
-Retoma elementos de laexposición que hace otro alumno para realizar comentarios pertinentes


MATEMATICAS

APRENDIZAJES ESPERADOS: Interpreta, compara, y produce números de dos cifras -Soluciona mentalmente sumas denúmeros de dos cifras.

TEMA: Significado y uso de los números
EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico.

SUBTEMA: Números naturales

CONOCIMIENTO Y HABILIDADES: Identificairregularidades en la serie numérica para interpretar, producir, comparar números.
-Producir series orales y escritas ascendentes y descendentes de 10 en 10, de 5 en 5, de 100 en 100.


DESARROLLO DEACTIVIDADES
ESPAÑOL
-Pedir a los niños que para organizar la información que consiguieron, numeren cada una de las fotos de acuerdo con su secuencia temporal de la más antigua a la más reciente.Luego solicitar que ordenen el número de cada fotografía en la respuesta del cuestionario que corresponda a esa imagen,
-Organizar al grupo para que, por turnos compartan su historia persona con suscompañeros. Orientar a las exposiciones para que utilicen el cartel que elaboraron con su línea del tiempo para apoyar su exposición.
-Conversar con los niños sobre los cambios de los seres vivos,...