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ESPAÑOL- PLANIFICACIÓN Fecha:_____al_____de _____________de 200___.
Grado: PRIMERO
Tema(s):____________________________________________________________

____ Temas Transversales:___________________________________,___________________________
Objetivo(s):____________________________________________________________

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Estrategia: ECA Fase: ______Exploración _______Conceptualización ______ Aplicación Estrategia para la Lectura: _______Antes _______Durante ______Después
Estándares de contenido y Expectativas por grado|COMUNICACIÓN ORAL CO.1 |COMUNICACIÓN ESCRITA CE.1 |COMPRENSIÓN DE LECTURA CL.1 |
|El estudiante, mediante el dominio de las artes del lenguaje, comprende y produce con |El estudiante, mediante el dominio de los cinco componentes lingüísticos, |Elestudiante, mediante el dominio de los cinco |
|propiedad y corrección discursos orales e identifica la finalidad del acto comunicativo entre |organiza, analiza y selecciona sus ideas para crear textos que transmitan su |componentes lingüísticos, examina, organiza, |
|el emisor y el receptor. |pensamiento.|construye y evalúa información de textos literarios |
| | |e informativos para el desarrollo del pensamiento |
|| |crítico al escuchar, leer, observar e investigar. |
|___CO.1.1 Escucha con atención y sigue correctamente instrucciones de dos pasos. |___CE.1.1 Escribe trazos, líneas rectas, verticales, curvas y combinaciones de |___CL.1.1 Decodifica y utiliza correctamente|
|___CO.1.2 Responde apropiada y cortésmente a instrucciones y preguntas. |las anteriores. |estrategias de lectura para el reconocimiento de |
|___CO.1.3 Lee independientemente con fluidez (60 palabras por minuto) ___palabras, frases, |___CE.1.2 Escribe tomando en consideración la alineación,inclinación, |palabras. |
|oraciones y textos. |espaciamiento, grosor, tamaño y nitidez. |___CL.1.2 Reconoce, comprende y adquiere vocabulario|
|___CO.1.4 Comunica ideas, sentimientos y emociones con corrección y propiedad en torno a|___CE.1.3 Escribe las letras del alfabeto en orden correcto. |nuevo a partir de las |
|láminas, juegos, cuentos, poemas, canciones, y rimas. |___CE.1.4 Reconoce la correspondencia entre fonema y grafema. |selecciones que estudia y por medio de las claves de|
|___CO.1.5 Expresa ideas en oracionessencillas y en forma organizada. |___CE.1.5 Distingue entre nombres propios y comunes. |contexto. |
|___CO.1.6 Describe físicamente personas, objetos y lugares de formas diversas |___CE.1.6 Usa artículos y determinantes para establecer la concordancia. |___CL.1.3 Distingue por...
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