Plan las plantas

Grado: Tercer Grado
Maestro(a): Tema: Las plantas
Objetivos:
1. El estudiante identificará las diferentes partes de las plantas.
2. El estudiante reconocerá las diferentes plantasrepresentativas con sus colores y nombres correspondientes.
3. Los estudiantes dibujarán una planta utilizando su creatividad.
Inicio:
1. Se cantará la canción de las partes del cuerpo: cabeza, hombro, rodillay pie, para levantar el ánimo de los estudiantes. Se hará un breve repaso de la clase anterior.
2. Se colocará un video mostrándoles a los niños diferentes tipos de plantas típicas de Puerto Rico. Sele preguntará al estudiante:
- ¿Qué plantas han visto delas ya presentadas en el video?
3. Se realizara una tormenta de ideas de acuerdo a la pregunta realizada.

Desarrollo:
1. Se lepresentará a los estudiantes plantas típicas reales en donde ellos puedan apreciar y manipular las mismas.
2. Se discutirá las diferentes partes de la planta.
3. Se realizará una actividad donde losestudiantes cerraran los ojos y el maestro pasará por su asiento dejando que ellos toquen la planta y digan que parte es sin poder mirarla.
4. Los estudiantes van a colorear las plantas que le entreguela maestra en un papel y escribirán los nombres de sus partes en el lugar correspondiente.
Cierre:
1. Los estudiantes crearán una flor utilizando el trazo de sus manos en un papel de construcción,hojas de verdad y materiales para decorarla usando su creatividad.
2. Se hará un repaso de lo discutido en clase.
Asignación:
1. Traer para la próxima clase una lámina de una flor típica de PuertoRico.
Materiales:
1. Laminas de las plantas
2. Papel de construcción
3. Plantas reales
4. Crayolas
5. Lápices
6. Pega UHU
Observaciones:
1. Los estudiantes lograron identificar de maneraescrita y oral cada uno de las partes de las plantas.
2. Los estudiantes participaron de la clase.
3. Los estudiantes mostraron interés en la clase y mucho entusiasmo realizando las actividades.
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