Planeacion

Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Básica
PLAN DIARIO DE TRABAJO
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA, FASE VACACIONAL 2009
ESCUELA
Nombre “
Clave
Localidad
Municipio
DomicilioTeléfono
FECHA: .
CAMPOS DE ATENCIÓN TEMAS ACTIVIDADES
• ESPARCIMIENTO Y RECREACIÓN.

• ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS.

• FORTALECIMIENTO CURRICULAR
• DINÁMICAS.

• JUEGOS.

• ACTIVACIÓNFÍSICA

• EJERCICIOS

• CONCEPTO DE ESCUELA SIEMPRE ABIERTA • CONOZCÁMONOS: CADA ALUMNO SE PRESENTARÁ.
• AVES CON NIDOS: CADA ALUMNO SE INTEGRARÁ A ALGÚN EQUIPO.
• DIME QUIEN ERES: SE HARÁNPREGUNTAS PARA CONOCERSE.

• “LAS TRIPAS DEL GATO”: CON ESTE JUEGO EL ALUMNO CONOCERÁ LAS DIFERENTES PARTES DE SU CUERPO.

• SALDRÁN A TROTAR.

• LATERALIDAD.

• SE LES DARÁ A CONOCER A LOSALUMNOS LOS PROPÓSITOS DEL PROGRAMA.

NOMBRE DEL COORDINADOR

Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Básica
PLAN DIARIO DE TRABAJO
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA, FASE VACACIONAL 2009ESCUELA
Nombre “
Clave
Localidad
Municipio
Domicilio
Teléfono
FECHA:
CAMPOS DE ATENCIÓN TEMAS ACTIVIDADES
• ARTE Y CULTURA

• ESPARCIMIENTO Y RECREACION

• ACTIVIDADES FISICAS YDEPORTIVAS.  MANUALIDADES

 ESCULTURA

 OBSERVACION DE CAMPO

 JUEGOS

 ACTIVACION FÍSICA -PAPIROFLEXIA:
-LAZO DE MARIPOSA; se recortaran tiras de papel y con ello se confeccionaráncírculos de diferentes medidas.
-elaborarán barcos de papel
- confeccionarán bolsas con cartulina y la decorarán.

-Moldearán figuras de plastilina.

-Realizarán interpretación pictórica mediante laobservación de dibujos.
-Darán un paseo por el campo y observarán lo que en el existe, disfrutarán del aire libre, y posteriormente comentarán lo observado.

-ACTIVACION MENTAL
-Desarrollarán sumente al resolver problemas y juegos de ingenio.
- Con los ojos cerrados encontrarán objetos distribuidos previamente en la cancha. Así mismo calcularan distancias.

-Se realizarán ejercicios...