Planeacion

|DESCRIPCION |DIALOGOS |INTERPRETACION |
|5 de octubre 2010 | | || | | |
|Mini plan 2 (60 min) | | |
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| |M: Buenos días niños ¿Cómo están? |El grupo ya está un poco más tranquilo, a comparación del primer||Llego al salón saludos a los niños se hace la pegunta de lo que |A: bien maestra |día en el que estaban muy ansiosos por el cambio de maestra |
|hicieron ayer y se canta la canción de bienvenida |M: ¿Qué fue lo que hicieron el día de ayer? | |
||A:Yo acompañe a mi mama a soriana a comprar leche, y fruta | |
| |M: muy bien América | |
||M: y que más hicieron? | |
| |A: yo fui al centro a comprarme unos zapatos y una camisa de los| |
||tigres | |
| |M: ok muy bien niños, bueno vamos a cantar la canción del | |
||teléfono, | |
| |M y A: Ring suena el teléfono ring ring……………… | |
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| |M: cuando escuche su nombre van a decir presente |Los alumnos no están acostumbrados a que se pase lista, ya que |
|Seprosigue a pasar lista |A: si maestra |ellos tienen su tabla de asistencia, que es un árbol, ellos |
| |M: America, Wendy, José, Joshua…… |pasan por una manzana que tiene su nombre y la pegan en el árbol|
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