Planeaciones español proyecto 3 bloqe 2

BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL FEDERALIZADA DE TAMAULIPAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 28DNP0009Y
ESCUELA PRIMARIA “REDENCIÓN DEL PROLETARIADO”
ZONA: 6SECTOR: 10CLAVE: 28DPR1156K
Mtra. Mariel Sánchez Betancourt
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL FEDERALIZADA DE TAMAULIPAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 28DNP0009Y
ESCUELA PRIMARIA“REDENCIÓN DEL PROLETARIADO”
ZONA: 6SECTOR: 10CLAVE: 28DPR1156K
Mtra. Mariel Sánchez Betancourt
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

ASIGNATURA: Español | BLOQUE: II | ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar | GRADO: 2°”D” | FECHA: 28 y 29 de noviembre de 2011 |
PROYECTO: Dictar noticias para el periódico escolar sobre eventos de la comunidad | PROPÓSITO: Elaborar noticias del lugardonde vives para integrarlas al periódico escolar | ENFOQUE: Prácticas sociales del lenguaje. |
COMPETENCIASAnalizar información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones | SECUENCIA DE APRENDIZAJELos alumnos:LUNES * Dan a conocer sus concepciones sobre lo que es una noticia * Contestan las preguntas que se le entregan en una hoja y la pega en su cuaderno * Observan algunos periódicosde la localidad * Eligen una noticia que sea de su interés, la recortan y la lee en voz alta * Guardan la noticia en un sobre o carpeta, en esta recopilan las noticias que más les interesan en la semanaMARTES: * Leen algunas noticias que recopilaron en su carpeta o sobre * Observan la estructura de una noticias que se muestra en el pintarrón * Eligen una noticia de su carpeta y la pegaen una hoja, identificando en ella las partes de una noticia y después la agrega a su carpeta del saber * Identifican las partes de que se le indican en las noticias que aparecen en la página 64 | EVALUACIÓN Conceptual: Identifican las partes de una noticia Procedimental: Elaboran una noticia y la publican en el periódico escolar Actitudinal: Participación, disponibilidad, y respeto a lasaportaciones de sus compañeros. |
APRENDIZAJES ESPERADOS * Conoce las características generalesde la nota informativa. | | |
| | RECURSOS |
| | Libro de texto Hojas blancasLáminas alusivas al tema |
| | TIEMPO: 50 minutos |

BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL FEDERALIZADA DE TAMAULIPAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 28DNP0009Y
ESCUELA PRIMARIA “REDENCIÓN DEL PROLETARIADO”ZONA: 6SECTOR: 10CLAVE: 28DPR1156K
Mtra. Mariel Sánchez Betancourt
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL FEDERALIZADA DE TAMAULIPAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 28DNP0009Y
ESCUELA PRIMARIA “REDENCIÓN DEL PROLETARIADO”
ZONA: 6SECTOR: 10CLAVE: 28DPR1156K
Mtra. Mariel Sánchez Betancourt
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

ASIGNATURA: Español |BLOQUE: II | ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar | GRADO: 2°”D” | FECHA: 17/Noviembre/2011 |
PROYECTO: Dictar noticias para el periódico escolar sobre eventos de lacomunidad | PROPÓSITO: : Elaborar noticias del lugar donde vives para integrarlas al periódico escolar | ENFOQUE:. Prácticas sociales del lenguaje |
COMPETENCIAS * Identificar las propiedadesdel lenguaje en diversassituaciones comunicativas | * Utilizan el material recortable de su libro para identificar la estructura de una noticia * Identifican en las noticias que recortaron las palabras que desconocen e investigan su significadoMIÉRCOLES * Comentan ¿Qué palabras conocen que utilicen dos letras para producir un solo sonido. * Escucha una explicación sobre los dígrafos * Observan algunosejemplos de dígrafos * Identifican en el crucigrama de la página 66 de su libro las palabras que se le indican * Buscan en el periódico palabras con: ll, qu, rr, gu y ch JUEVES * Comentan ¿Qué son los encabezados de las noticias? * Escuchan una breve explicación sobre los encabezados de las noticias * Buscan en periódicos algunos encabezados de noticias, los recortan y las pegan...