Planeación por comp multigrado mem

Centenaria y Benemérita
Escuela Normal del Estado de Querétaro
“Andrés Balvanera”
“Planeación”
|Nombre de la Institución: Escuela Primaria “Jaime Nunó” |Clave: 22DPR0344C |Región: 03 |Zona: 070 |
|Ubicación: El Granjeno, Amealco de Bonfil, Qro. (kilometro 19 |Ciclo o grados: 1°,2°,3°|Asignatura: Español |
|carretera la mansión – amealco) | | |
|Tiempo: 3 Sesiones |Fecha: 30/Mayo/2011 -3/junio/2011 |Turno: Matutino |
|Ámbito: de la literatura. |Propósito general: Ampliar su conocimiento sobre la diversidad | |
| |lingüística y cultural desu entorno | |
| | |Plan de clases: 1 - 3 |
|Proyecto: ¿Cómo se dice? |AprendizajesEsperados: Identifica lenguas diferentes a la propia, Amplia su conocimiento sobre la diversidad lingüística y |
| |cultural del entorno, valora las riquezas de otras lenguas. |

|Lenguaje como eje transversal|
|Comunicación oral: |Argumentación, diálogo, exposición de intereses y gustos. |
|Comunicación escrita: |Investigaciones y escritura de textos enlengua indígena. |
|Lectura: |Lectura de texto individual, en equipo y en grupo, uso del diccionario, libros de texto y de Biblioteca de Aula. |

|¿Cómo se dice?|
|(lenguas indígenas) |
|Primer Ciclo|Segundo Ciclo |
|Comparación de las lenguas indígenas con el español. |Características generales de c/lengua: zapoteco, mixteco, maya, náhuatl |
|1° |Pág. ---- |2°|Pág. 154 - 165 |3° |Pág. 174 - 175 |
|Propósitos: |
|Se familiariza con literatura de la tradición mexicana....