Planificación anual de matemática y naturales sexto grado
OBJETIVOS
Explorar las regularidades de la serie numérica oral y escrita para leer y escribir números de cualquier tamaño enforma convencional.
Operar utilizando números naturales y racionales, seleccionando el tipo de cálculo y la forma de expresar los números involucrados que resulte más conveniente en función de lasituación planteada.
Reproducir y construir figuras y cuerpos geométricos considerando las propiedades y medidas involucradas.
Estimar y medir cantidades eligiendo el instrumento y la unidadadecuados en función de la situación propuesta.
Adquirir confianza en las propias posibilidades de usar los conocimientos que poseen para desenvolverse de la mejor manera en el mundo que los rodea.Descubrir la propia capacidad de elaborar estrategias personales para plantear y resolver situaciones cotidianas.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
MARZO: Etapa diagnóstica. Uso y funciones de losnúmeros. Situaciones problemáticas con las cuatro operaciones básicas.
ABRIL-MAYO: Sistema de numeración decimal. Números naturales de más de seis cifras. Series numéricas. Análisis del valorposicional. Comparación de distintos sistemas de numeración posicional y no posicional. Conceptos de porcentaje y proporcionalidad.
Clasificación, construcción y medición de ángulos. Situaciones problemáticas,enunciados y consignas que involucren las cuatro operaciones básicas. Circunferencia y círculo.
JUNIO-JULIO: cálculos combinados .Separación de términos .Propiedades asociativas y conmutativas.Múltiplos y divisores .Reglas de divisibilidad factorización .MCD-MCM.
Clasificación, construcción y propiedades de los triángulos y cuadriláteros.
Fracciones decimales y ordinarios. Equivalencias ycomparación.
Simplificación .Multiplicación y división de fracciones. Situaciones problemáticas.
AGOSTO-SEPTIEMBRE: números decimales. Orden y comparación .ubicación en la recta numérica...
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