Planificacion anual de 4

Planificación Estrada Ciencias Sociales 4.

|Cap. |Contenidos |Propósitos |Actividades |Evaluación |
|1. El |¿Cómo es ese lugar? |Interpretar diferentes formas de representación del|Observación de una imagensatelitaria. |Posición reflexiva que permita avanzar|
|lugar |Los lugares tienen historia |espacio. |Consultas en Atlas y planisferio. |en el conocimiento. |
|donde |Los lugares tienen un nombre |Observar imágenes para“leer” la información que |Respuestas a preguntas. |Resolución de situaciones |
|vivimos |¿Dónde queda ese lugar? |portan. |Ubicación de puntos cardinales en la imagen de la Tierra. |problemáticas. |
| |Los planos|Buscar diversas fuentes de información e indagar |Observación de fotografías. | |
| |Los mapas |en ellas. |Redacción de una historia relacionada con el lugar donde se vive. ||
| |Los mapas políticos |Realizar investigaciones históricas acercándose el |Averiguaciones históricas. | |
| |Los mapas temáticos |trabajo de un historiador. |Análisis de situaciones.| |
| |Más o menos detalles |Organizar la información principal de un texto en |Observación de mapas. | |
| |Claves para leer planisferios |cuadros comparativos.|Cálculo de distancias. | |
| | |Desarrollar el interés por la lectura de textos |Elaboración de cuadros a partir de la lectura de un texto. | |
| ||informativos. |Trabajos con un planisferio político. | |
| | | |Construcción de cuadros de referencias de un mapa. | |
|| | |Dibujo de un plano siguiendo las indicaciones dadas. | |
|2. |Montañas y llanuras |Formular preguntas como método de indagación |Observación de fotografías.|Análisis de las producciones grupales.|
|Diferent|Las temperaturas |científica. |Ubicación de las provincias en un mapa político de la Argentina. |Interpretación de diferentes fuentes |
|es |Las lluvias |Observar, analizar y comparar paisajes en |Consulta de diarios y...