Politica Tributaria

Páginas: 17 (4127 palabras) Publicado: 18 de julio de 2015

República Bolivariana de Venezuela
Universidad de Oriente
Núcleo Bolívar, Extensión Puerto Ordaz
Cátedra: Política Tributaria
Sección: 03













PROFESOR:
INTEGRANTES:
Gustavo Girón
Montezuma, Luz C.I 17.875.299

Guatarama, Mariel C.I 18.886.693

Pacheco, Wilmer C.I 21.497.155
Saavedra, Oriana C.I22.587.536

Ciudad Guayana, Julio 2015
LA EDUCACIÓN TRIBUTARIA
La educación tributaria es la transmisión de valores dirigidos al cumplimiento cívico de los deberes de todo ciudadano a contribuir con los gastos públicos, lo cual se logra al aceptar las responsabilidades que nos corresponden como ciudadanos participes de una sociedad democrática.
La educacióntributaria, tiene como objetivo primordial transmitir valores y aptitudes favorables a la responsabilidad fiscal y contraria a la conducta defraudadora. Por ello, su finalidad no es tanto transmitir contenidos académicos como así contenidos cívicos.
Para el autor, el tema debe tratarse de responsabilidad ciudadana, que se traduce en asumir las obligaciones tributarias, primero porque lo manda laley y segundo porque es un deber cívico, poniendo de relieve que efectos tiene el incumplimiento de la obligación para el individuo y para la sociedad.
Para los autores Herrero y Monge (2002) el papel de la educación se acentúa para reconocer el límite de la ley y los medios represivos en este como en casi todos los campos de la vida social. Tampoco se trata de un problema que pueda resolverse demanera exclusiva por la vía educativa, se requiere un acercamiento más integral; pero descuidar este componente fundamental aleja la meta.
Señala Rivera (2002) que la educación tributaria debe convertirse en un tema para identificar los distintos bienes y servicios públicos, conocer el valor económico y la repercusión social de los bienes y servicios públicos, reconocer las diversas fuentes definanciación de los bienes y servicios públicos especialmente las tributarias.
Además, establecer los derechos a que da lugar la provisión pública de bienes y servicios; interiorizar las aptitudes de respeto por lo que público y por tanto financiado con el esfuerzo de todos y utilizado en beneficio común

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN TRIBUTARIA

Objetivo General
Formar, promover y difundir estrategiasdidácticas para abordar la conciencia aduanera y tributaria a los docentes y estudiantes del Sistema Educativo Bolivariano, así como comunidades y habitantes en todo el territorio nacional.

Para ello, el SENIAT ha suscrito un Convenio de Cooperación Interinstitucional con el Ministerio del Poder Popular para la Educación a los fines de ejecutar acciones orientadas a reforzar la cultura aduanera ytributaria para favorecer la formación de valores ciudadanos.

Misión
Nuestra Misión está centrada en divulgar políticas educativas, culturales y comunicacionales que contribuyan a desarrollar y a consolidar tanto en el aula como en la población la función social que genera el pago de los tributos, en la satisfacción de las necesidades de la colectividad.

Visión
Ser una referencia obligada en laformación integral de los niños, jóvenes y adultos, en materia aduanera y tributaria que propicie el ejercicio de una ciudadanía activa, responsable y comprometida en el desarrollo de esta materia.


SENIAT
El Servicio Nacional Integrado de Administración Aduanera y Tributaria, comprometido en mejorar la comunicación con los contribuyentes y la ciudadanía en general, ha implementado una serie demejoras tendientes a establecer lo que se ha denominado el “Nuevo Servicio Central de Atención al Contribuyente”.

En este sentido, apoyados fundamentalmente en el nuevo portal institucional, ofrecemos al contribuyente toda la información básica sobre el Sistema Tributario y Aduanero Venezolano requerido para el efectivo cumplimiento del pago de sus impuestos.

Misión:
Orientar de manera eficaz...
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