Practica de la administracion en el siglo xxi

Páginas: 2 (340 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2012
¿COMO ES LA PRÁCTICA DE LA ADMINISTRACION EN EL SIGLO XXI?

Una de las actividades humanas más importantes es la administración. Desde que los seres humanos comenzaron a formar grupos para alcanzarmetas que no podían lograr individualmente, la administración ha sido esencial para asegurar la coordinación de los esfuerzos individuales.

La administración se define como el proceso de diseñar ymantener un ambiente en el que las personas, trabajando en grupos, alcancen con eficiencia metas seleccionadas.

Al estudiar esta disciplina, resulta útil dividirla en cinco funciones: planeación,organización, integración del personal, dirección y control, alrededor de las cuales se puede organizar el conocimiento en el que se fundamentan.

Este marco teórico se ha usado durante muchos años,y el que utilizan los autores en sus libros de texto. Los administradores tienen la responsabilidad de realizar acciones que permitan que las personas hagan sus mejores aportaciones a los objetivosdel grupo.
Existe una teoría que nos permite analizar como se pone en práctica la administración en la actualidad. Esta es llamada teoría de contingencias y nace al realizar una serie deinvestigaciones para conocer cuales son las estructuras funcionales, enfatiza que no hay nada absoluto en las organizaciones, que todo es relativo y depende del enfoque que se le de, el resultado que se obtenga.Contingencia quiere decir: incierto o inhabitual que puede o no ser.
La Teoría de las contingencias indica que no hay forma única para lograr los objetivos en la organización y que hay que considerarque esta es cambiante, es decir, dinámica. La teoría se basa en que los cambios políticos, económicos y sociales al igual que culturales, afectan a la organización y que lo que funcione en unaempresa puede o no funcionar en otra.
Esta teoría considera que son dos los factores que afectan a las organizaciones:
1. El ambiente: todo lo que rodea a la empresa de forma externa.
2....
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