Practica docente

La educación es demasiado importante para dejarla sólo en manos de los maestros; por lo que los padres deben ser más activos ante el proceso educativo de sus hijos, comprender que la dinámicaeducativa nos incluye a todos, en una actividad permanente que integra a los hijos, a los maestros, a los padres y a la comunidad en su conjunto.
El aprendizaje es un cambio duradero y relativamentepermanente en el comportamiento que refleja un aumento de los conocimientos, las habilidades conseguidas a través de la experiencia y de los mecanismos de la conducta comprende estímulos y/o respuestasespecíficos y que resulta de la experiencia previa con estímulos y respuestas similares.
Existen tres grupos importantes que intervienen en el desarrollo y aprendizaje del niño.
Primeramente el procesodescifrador que el niño inicia desde que éste tiene el primer contacto con el mundo exterior; es decir, desde que sale del vientre materno, aquí inicia su relación con el contexto y sus situaciones;a partir de este momento el espacio que lo rodea y el tiempo que define el ritmo de cada situación donde el niño se va a involucrar empieza a ejercer una influencia determinante en su conducta socialpor lo que la familia o sea padres son los primeros formadores del desarrollo y aprendizaje del niño;la familia es una de las instituciones básicas que existen en la sociedad y además se puedeconsiderar la más importante en los primeros años de nuestra vida; y desde donde empieza nuestra socialización y el aprendizaje, por tanto, forma a los individuos desde pequeños adquiriendo valores yaprendiendo a adaptarnos en nuestra cultura y sociedad.
La escuela es el segundo grupo determinante en este proceso la etapa escolar debe potenciar y hacer precisar las sanas expectativas e ilusiones de losniños, La evolución y el conocimiento de las propias capacidades orientan con realismo a la hora de tomar decisiones en la elección de estudios y de orientación vocacional pero queda en la vida...